Teacher Academy for plurilingual preschools. A path towards equal opportunities
Categoria di finanziamento:
Durata:
The "Teacher Academy for Plurilingual preschools. A path towards equal opportunities" (TAPPEO) aims to foster plurilingualism in young learners by equipping educators with advanced knowledge and innovative teaching practices such as CLIL, immersive language experiences, and culturally responsive teaching. The project leverages digital and AI tools to enhance the linguistic capacity and cognitive development of young learners. Both in-service and pre-service teachers will collaborate, forming a community of practice that promotes expertise sharing and a sense of belonging.
Purpose:
The project focuses on creating engaging and effective educational materials that support linguistic diversity and cognitive development, with a special emphasis on inclusion for migrant learners and those with different mother tongues than the language of schooling.
Attività / Fasi del progetto:
I deliverable del progetto, progettati per essere ampiamente diffusi e liberamente accessibili alla comunità educativa, comprendono una varietà di risorse. Queste includono revisioni della letteratura e risultati della ricerca-azione, che offrono soluzioni pratiche per classi eterogenee in diversi paesi. Queste soluzioni sono sviluppate attraverso la ricerca-azione condotta dagli insegnanti durante le fasi pilota. Materiali aggiuntivi comprendono documenti per workshop formativi, manuali per insegnanti e video con esempi reali. Sono presenti anche guide sull’uso di strumenti di intelligenza artificiale per creare esperienze di apprendimento personalizzate, adattate ai background linguistici dei giovani studenti, contenuti educativi digitali multilingue e una comunità online di insegnanti. Questa comunità fungerà da piattaforma per condividere risorse, buone pratiche ed esperienze, promuovendo così un ambiente di apprendimento collaborativo basato sulla fiducia. Inoltre, il progetto è strutturato per garantire la sostenibilità attraverso la pubblicazione dei risultati principali su riviste accademiche e conferenze, e soprattutto tramite il coinvolgimento continuo all’interno della comunità online, promuovendo un impatto duraturo nelle pratiche educative.
Coordinatore:
Team:
Dr. Letizia Cinganotto (project coordinator) - Prof. Roberto Dolci (senior expert)