Cerca nel sito

Master di secondo livello in "Didattica dell'italiano lingua non materna"

Master di secondo livello in "Didattica dell'italiano lingua non materna"

Al termine del percorso formativo, il corsista avrà acquisito le seguenti conoscenze e competenze:

  • capacità di selezionare e creare materiali linguistici e culturali in relazione ai livelli di competenza linguistica degli apprendenti
  • capacità di riflettere sulla lingua italiana nei suoi vari aspetti e livelli (fonetico e fonologico, morfosintattico, lessicale e semantico, testuale, pragmatico)
  • capacità di programmare un corso di lingua italiana L2/LS, tenendo conto dei bisogni e dei livelli linguistici degli studenti
  • capacità di selezionare e implementare metodologie e tecniche glottodidattiche adeguate ai bisogni della classe
  • capacità di gestione della classe, sviluppando abilità professionali funzionali all’analisi di situazioni e comportamenti complessi
  • capacità di riflettere in modo critico sulle proprie scelte metodologiche e sulle proprie e altrui azioni didattiche
  • capacità di riflettere sulla propria cultura e su contesti culturali differenti, con attenzione a barriere e stereotipi culturali
  • capacità di verificare e valutare le conoscenze e le competenze degli studenti

Il master fornisce conoscenze e sviluppa competenze di alta specializzazione nel settore dell’insegnamento dell’italiano L2/LS in particolare prepara docenti che operano nell’insegnamento dell’italiano L2/LS per scopi specifici (accademici o professionali) in Italia o all’estero nonché in corsi con finalità e destinatari generici.

Costituisce titolo utile per la collaborazione con istituzioni educative, enti, associazioni ed agenzie, pubbliche o private, che si occupano dell’accoglienza e dell’insegnamento dell’italiano L2/LS, in Italia e all’estero.

Il master dà luogo all’attribuzione di punteggio nelle graduatorie del personale docente ed educativo delle scuole e istituti italiani di ogni ordine e grado.

I Crediti Formativi Universitari (CFU)/European Credit Transfer System (ECTS) conseguiti nel master sono spendibili in ambito universitario, in Italia e all’estero.

Per iscriversi al master è richiesto il possesso di un titolo di laurea di II livello, laurea a ciclo unico, laurea specialistica o di vecchio ordinamento nei settori specifici indicati nel bando oppure una laurea di II livello, in qualsiasi settore disciplinare, congiuntamente a un titolo di Master universitario di I livello in Didattica dell’italiano lingua straniera o ad un diploma di Scuola di Specializzazione in Didattica dell'Italiano come Lingua Straniera, o titoli equivalenti se conseguiti all’estero (vedasi bando art. 9).

Borbala Samu

Direttore scientifico
Borbala Samu
curriculum vitae

Comitato esecutivo
Prof.ssa Borbala Samu, Associato in Didattica delle lingue moderne
Prof.ssa Stefania Scaglione, Associato in Glottologia e Linguistica
Dott.ssa Nicoletta Santeusanio – Collaboratore Esperto Linguistico

V edizione A.A. 2025-2026

Scadenza presentazione candidature

15 settembre 2025 - ore 13:00

Periodo di svolgimento

27 ottobre 2025 – 26 giugno 2026

Costo

Euro 2.500,00

Modalità di svolgimento blended: 7 mesi circa a distanza (ottobre 2025 - maggio 2026) e 3 settimane in presenza (3 – 26 giugno) più esami

Lingua: italiano

CFU riconosciuti: 60

Partecipanti: minimo 20 - massimo 50

Quota iscrizione: Euro 2.500,00 da pagare in tre rate

Riconoscimento del Master ai fini della classe A023

Il Ministero dell'Istruzione e del Merito con Decreto n. 130 del 6 luglio 2023 "Disposizioni modificative del Decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca del 23 febbraio 2016, n. 92" ha inserito il Master di II livello in Didattica L2 nell' elenco dei titoli spendibili ai fini dell’accesso all’insegnamento della classe di concorso A023.

Il master ha una durata di 1500 ore (60 CFU) articolate su un percorso formativo che prevede:

  • 5 moduli in auto-apprendimento monitorato, che mirano a formare competenze teoriche di base, ritenute prerequisito essenziale per la formazione successiva. Lo studio individuale è assistito, su richiesta, da un tutor
  • 5 moduli in auto-apprendimento monitorato che mirano a rafforzare ed ampliare le competenze di base acquisite attraverso lo sviluppo di conoscenze e competenze metodologico-organizzative avanzate. Lo studio individuale è assistito, su richiesta, da un tutor
  • laboratori  laboratori in e-learning dedicati all’ Insegnamento dell’italiano L2 per scopi specifici (accademici o professionali) in Italia o all’estero
  • tirocinio della durata di 180 ore (tre settimane) in presenza a Perugia
  • prova finale, che consisterà nella presentazione di un podcast realizzato dal corsista e nella preparazione di una lezione collegata all’insegnamento dell’italiano L2/Ls per scopi generali e specifici

programma (pdf)

calendario (pdf)

Back to top