Università per Stranieri di Perugia
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Tecnologie didattiche

Letizia Cinganotto

letizia cinganotto

Letizia Cinganotto

Docente
Professoressa di II fascia
GLOT-01/B (ex L-LIN/02)
Dipartimento di lingua, letteratura e arti italiane nel mondo (LILAIM)
Curriculum Vitae

Aree di ricerca

Nota biografica

Letizia Cinganotto, già Prima Ricercatrice presso INDIRE, attualmente insegna didattica delle lingue presso l'Università per Stranieri di Perugia ed è Delegata Rettorale alle Relazioni Internazionali e Membro del Consiglio Direttivo e del Consiglio Scientifico del CVCL dell'Università per Stranieri di Perugia. Ha conseguito un PhD in linguistica sincronica, diacronica e applicata e l'Abilitazione Scientifica Nazionale in Seconda Fascia per il SSD L-LIN02. È membro di numerosi gruppi di lavoro e comitati scientifici sia in ambito nazionale che internazionale, in particolare è membro del consultancy team dell'European Centre for Modern Languages (ECML) del Consiglio d'Europa per il progetto "Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning" (PTDL). E' esperta della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) in ambito nazionale e internazionale.

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Insegnamenti

2025/2026

  • Le glottotecnologie e l'intelligenza artificiale per l'italiano l2/ls3 CFU

    Corso di laurea: Master di i livello in didattica dell'italiano lingua non materna

  • Language testing and assessment6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

  • Didattica digitale e data-driven learning9 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

  • Laboratorio di tecniche e metodi clil3 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

2024/2025

  • Didattica digitale e data-driven learning9 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

  • Laboratorio di tecnologie digitali per la didattica3 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

  • Strumenti e risorse per le digital humanities1 CFU

    Corso di laurea: Studi linguistici, filologici e artistico-letterari

2023/2024

  • Language testing and assessment6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

  • Didattica digitale e data-driven learning9 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

  • Laboratorio di tecnologie digitali per la didattica3 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

2022/2023

  • Didattica digitale e data-driven learning9 CFU

    Corso di laurea: Digital humanities per l'italiano

Cristina Gaggioli

Cristina Gaggioli

Cristina Gaggioli

Docente
Professoressa di II fascia
PAED-02/A (ex M-PED/03)
Dipartimento di lingua, letteratura e arti italiane nel mondo (LILAIM)
Curriculum Vitae

Aree di ricerca

Nota biografica

È professoressa associata di Didattica e Pedagogia Speciale presso l’Università per Stranieri di Perugia e Delegata del Rettore per DSA e disabilità. Direttrice del CeRiMM- Centro di Ricerca Maria Montessori per la valorizzazione e l’approfondimento dell’approccio pedagogico di Maria Montessori attraverso attività di studio, ricerca e formazione sui temi legati all’innovazione didattica e all’inclusione. Direttrice del Corso Internazionale di Perfezionamento Maria Montessori. Pedagogy for peace. Svolge attività di ricerca nell’ambito delle Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento con particolare interesse verso i Bisogni Educativi Speciali. È membro del Comitato tecnico-scientifico del Laboratorio di Tecnologie dell'Educazione (LTE) presso l'Università degli Studi di Firenze, e partecipa alle attività di numerosi gruppi di ricerca. È managing editor della rivista (in fascia A per il settore concorsuale 11/D2) “Media Education. Studi, ricerche, buone pratiche”.

È Responsabile scientifico dei servizi di Counseling Pedagogico-didattico e Psicologico di Ateneo. Da oltre quindici anni collabora con l’Associazione Italiana Dislessia e ha partecipato in qualità di esperto al progetto di Consensus Conference “Linee guida DSA 2018” pubblicate dall'Istituto Superiore di Sanità nel 2022. È autrice di numerose pubblicazioni, tra cui il volume “La classe oltre le mura. Gamificare per includere” vincitore del Premio italiano di Pedagogia 2025.

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Insegnamenti

2025/2026

  • Tecnologie dell'educazione6 CFU

    Corso di laurea: Lingua e cultura italiana nel mondo digitale

  • Tecnologie dell'istruzione e dell' apprendimento6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

2024/2025

  • Tecnologie dell'educazione6 CFU

    Corso di laurea: Lingua e cultura italiana nel mondo digitale

  • Bisogni educativi speciali all’universitã : dalla normativa alla didattica universitaria inclusiva1 CFU

    Corso di laurea: Studi linguistici, filologici e artistico-letterari

  • Educare alla pace in un mondo di guerre promuovendo l'incontro, la bellezza e la salute1 CFU

    Corso di laurea: Corso di alta formazione "maria montessori: una pedagogia per la pace"

  • Didattica e pedagogia speciale6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

  • Tecnologie dell'istruzione e dell' apprendimento6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

2023/2024

  • Didattica e pedagogia speciale6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

  • Tecnologie dell'istruzione e dell' apprendimento6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri

  • Educating for peace in a world of wars, promoting encounter, beauty and health1 CFU

    Corso di laurea: Maria montessori: una pedagogia per la pace

  • Education for equality and inclusion1 CFU

    Corso di laurea: Maria montessori: una pedagogia per la pace

2022/2023

  • Didattica e pedagogia speciale6 CFU

    Corso di laurea: Italiano per l'insegnamento a stranieri