Università per Stranieri di Perugia
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BES, DSA et handicap

crayons de couleur

Bienvenue à l'Université pour Étrangers de Pérouse !

Vous pouvez bénéficier de l'accompagnement du service DSA et handicap de l'université (SDDA) pour élaborer votre projet d’études.

Le SDDA, en collaboration avec le délégué du Recteur pour DSA et handicap, s’occupe de :

  • Orienter les étudiants et étudiantes
  • Coordonner les enseignants et les services administratifs
  • Identifier les besoins des étudiants et des étudiantes
  • Proposer des solutions personnalisées
  • Offrir des conseils pour une méthode d’étude adaptée au nouvel environnement éducatif

Vade-mecum pour les étudiantes et étudiants avec BES, DSA et handicap

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Vademecum BES, DSA et handicap pour les enseignants

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Services à disposition des étudiants avec BES
Services pour les étudiants avec troubles spécifiques de l'apprentissage (TSA)
Services pour les étudiants en situation de handicap

Vidéo sur les troubles spécifiques de l'apprentissage

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    Le documentaire "Nei miei panni", avec la participation spéciale du Prof. Giacomo Stella, présente une série d’expériences auxquelles un groupe d’enseignants universitaires a pris part, à l’initiative de l’Associazione italiana dislessia (AID), afin d’expérimenter personnellement les obstacles rencontrés par les étudiants et étudiantes ayant des troubles spécifiques de l’apprentissage (TSA).

    En s’appuyant sur la force de l’empathie, ce documentaire constitue un outil précieux pour informer et sensibiliser un public toujours plus large à la question des troubles spécifiques de l’apprentissage.

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    Connaissez-vous les droits des étudiants universitaires avec des troubles spécifiques de l'apprentissage (TSA) ?

    Des étudiants et diplômés universitaires partagent leurs histoires de vie, leurs réussites et les difficultés rencontrées au cours de leur parcours universitaire.

    Comprendre ces troubles est essentiel non seulement pour pouvoir les reconnaître, mais aussi pour savoir comment les gérer.
    Aujourd'hui, les universités mettent à disposition de ces étudiants et étudiantes des services, des ressources et des dispositifs de protection, afin de garantir l'accès à l'éducation et la réussite académique.

    Nous sommes là, et vous ?

À la une

crayons de couleur formant un cœur

Le nouveau règlement de l’Université pour l’inclusion et le soutien des étudiants et étudiantes en situation de handicap et avec troubles spécifiques de l’apprentissage (TSA)

L’initiative vise à renforcer les compétences de la communauté universitaire dans la conception de parcours inclusifs et dans l’utilisation d’outils de soutien pour les étudiants avec troubles spéc

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