Università per Stranieri di Perugia
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Tuteurs pairs et facilitateurs

Vous avez besoin de…

  • Socialiser, rencontrer et interagir avec vos camarades de cours, découvrir le monde universitaire et la ville ?

  • Améliorer votre communication et vos connaissances de la langue et de la culture italienne ?

  • Mieux vous repérer dans les services de l’Université pour devenir plus autonome dans la gestion des démarches administratives ?

  • Améliorer votre méthode d’étude ou bénéficier d’un accompagnement dans la préparation des examens ?

Il est probable que vous ayez besoin d’un tuteur pair !

Qu’est-ce qu’un tuteur pair ?

Le tuteur pair est un étudiant comme vous, mais plus avancé, inscrit en master ou en doctorat, spécialement formé pour favoriser le bien-être des étudiants, prévenir les situations de crise et promouvoir un environnement académique inclusif et sécurisé.

Quel est le rôle d’un tuteur pair ?

  • Il facilite la compréhension de l’organisation des études (structure de l’année académique, cours, examens) et la découverte des services universitaires
  • Il favorise les échanges et les opportunités de dialogue en vue de résoudre les problèmes
  • Il promeut la participation des étudiants aux activités récréatives et culturelles organisées par l’Université, la communauté étudiante ou ses représentants

De plus, selon la formation spécifique reçue, le tuteur pair :

  • Fournit un accompagnement pédagogique pour favoriser la réussite universitaire
     Tuteur pédagogique
  • Fournit un soutien linguistique et interculturel pour favoriser l’inclusion des étudiants internationaux
     Tuteur/Facilitateur pour l’intermédiation linguistique et culturelle et pour l’inclusion
  • Apporte un soutien aux étudiants en situation de handicap et à ceux présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage (TSA), afin de faciliter leur intégration sereine et active dans l’environnement universitaire
     Tuteur Handicap et TSA

Comment demander un tuteur pair ?

Écrivez à la coordinatrice Dr. Sara Tagliamonte, en utilisant exclusivement votre adresse mail universitaire, à l’adresse sara.tagliamonte@unistrapg.it en indiquant votre cursus et en décrivant vos besoins.

Le tuteur pédagogique pair bénéficie d'une formation spécifique pour :

  • favoriser la connaissance des modalités de communication efficace avec les enseignants et le conseil du cursus

  • aider à la définition du plan d'études et à l'organisation des examens

  • rechercher des informations et des ressources concernant les programmes des enseignements

  • développer des méthodes d'étude efficaces et organiser des groupes d'étude

  • analyser d'éventuelles difficultés d'apprentissage ou de motivation, en identifiant les interlocuteurs institutionnels à contacter

Référente scientifique :
prof.ssa Stefania Scaglione

Les tuteurs pédagogiques pairs travaillent en collaboration avec les tuteurs enseignants de chaque cursus, qui sont :

COMIP :
prof. Carlo Belli et prof. Alejandro Marcaccio
carlo.belli@unistrapg.it
alejandro.marcaccio@unistrapg.it

DHI/LICI :
prof.ssa Laura Refe
laura.refe@unistrapg.it

SOCI/SIS :
prof. Alessandro Albanese et prof. Filippo Sbrana
alessandro.albanese@unistrapg.it
filippo.sbrana@unistrapg.it

MICO :
prof.ssa Donatella Radicchi
donatella.radicchi@unistrapg.it

COMPSI :
prof. Giacomo Nencioni
giacomo.nencioni@unistrapg.it

ITAS :
prof. Daniele Beltrame
daniele.beltrame@unistrapg.it

RICS :
prof.ssa Cecilia Sottilotta
cecilia.sottilotta@unistrapg.it

Le tuteur/facilitateur pair pour l’intermédiation linguistique et culturelle et pour l’inclusion est formé spécifiquement pour :

  • favoriser l’intégration des étudiants internationaux et organiser des séances d’accueil

  • fournir un soutien linguistique visant à améliorer et consolider les compétences en langue italienne

  • orienter et accompagner les étudiants internationaux dans l'utilisation des cours de langue italienne en ligne

  • promouvoir l’inclusion des étudiants présentant des vulnérabilités particulières, afin de réduire leur sentiment d’isolement

L’activité des tuteurs facilitateurs s’inscrit dans le cadre du projet MoEBIUS, qui vise à soutenir le bien-être psychophysique de la communauté universitaire à travers des actions de soutien psychologique, des activités artistiques et culturelles et la promotion d’une alimentation saine et de la pratique sportive.

Référents scientifiques :
prof.ssa Borbala Samu
prof.ssa Cristina Gaggioli

Ministero dell'Università e della Ricerca | PRO-BEN

Destinataires : tous les étudiants inscrits aux cursus de l’Università per Stranieri di Perugia qui ont déposé la certification de DSA (L.170) et/ou de handicap (L.104 ou certificat d’invalidité >66%) auprès du Secrétariat des étudiants.

Le service vise à réduire ou éliminer les obstacles éventuels afin de garantir aux étudiantes et étudiants en situation de handicap et avec DSA une intégration sereine et active dans l’environnement universitaire, dans le but de les impliquer pleinement dans leur parcours d’études.

Le tuteur pair pour les étudiants en situation de handicap/DSA reçoit une formation spécifique afin de :

  • faciliter l’accès aux services universitaires
  • soutenir l’accomplissement des démarches administratives
  • assister à la participation aux cours
  • offrir un accompagnement à l’étude pour la préparation des examens
  • favoriser le développement de l’autonomie

REMARQUE :

  • L’attribution du service sera confirmée après un entretien avec la prof.ssa Cristina Gaggioli, Déléguée du Recteur pour les politiques concernant les DSA et le handicap, ou avec la dott.ssa Sara Tagliamonte, chargée de l’orientation pédagogique et didactique.

  • Grâce à l’accord établi avec l’association AIFA Aps, certaines mesures peuvent également être étendues aux étudiants titulaires d’une certification de TDAH.

Référente scientifique :
prof.ssa Cristina Gaggioli