Avez-vous besoin…
De socialiser, rencontrer et interagir avec vos camarades de cours, de découvrir le monde universitaire et la ville ?
D'améliorer votre communication et votre connaissance de la langue et de la culture italiennes ?
De vous orienter parmi les services de l’université afin de devenir plus autonome dans la gestion des démarches administratives ?
D'améliorer votre méthode d’étude ou de bénéficier d’un accompagnement à la préparation des examens ?
Vous avez probablement besoin d’un tuteur pair !
Qu’est-ce qu’un tuteur pair ?
Le tuteur pair est un étudiant comme vous, mais plus avancé dans son parcours, inscrit en master ou en doctorat, spécialement formé pour favoriser le bien-être des étudiantes et des étudiants, afin de prévenir les situations de crise et de promouvoir un environnement académique inclusif et sécurisé.
Quel est le rôle du tuteur pair ?
- Facilite la compréhension de l’organisation pédagogique (structure de l’année universitaire, cours, examens) et la découverte des services universitaires
- Crée des occasions de rencontres et d’échanges pour résoudre les problèmes
- Encourage la participation des étudiants aux activités récréatives et culturelles organisées par l’Université, la communauté étudiante ou leurs représentants
De plus, en fonction de la formation spécifique reçue, le tuteur pair :
- Apporte un soutien pédagogique pour favoriser la réussite de vos études
Tuteur pédagogique - Offre un accompagnement linguistique et culturel afin de soutenir l’inclusion des étudiants internationaux
Tuteur/facilitateur pour la médiation linguistique et culturelle et pour l’inclusion - Accompagne les étudiants en situation de handicap et ceux présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage (TSA), afin de favoriser leur intégration sereine et active dans la vie universitaire
Tuteur Handicap et TSA
Comment demander un tuteur pair ?
Écrivez à la coordinatrice Dr. Sara Tagliamonte, en utilisant exclusivement votre adresse mail universitaire, à l’adresse sara.tagliamonte@unistrapg.it, en indiquant votre cursus et en décrivant vos besoins.
Le tuteur pédagogique pair est spécifiquement formé pour :
faciliter la compréhension des modalités de communication efficace avec les enseignants et le conseil de cours
aider à la définition du plan d'études et à l'organisation des examens
trouver des informations et des supports relatifs aux programmes des enseignements
élaborer des méthodes d'étude efficaces et organiser des groupes de travail
analyser d'éventuelles difficultés d'apprentissage ou de motivation, en identifiant les référents institutionnels à contacter
Référente scientifique :
prof.ssa Stefania Scaglione
Les tuteurs pédagogiques pairs collaborent avec les enseignants référents de chaque cursus, qui sont :
COMIP :
prof. Carlo Belli et prof. Alejandro Marcaccio
carlo.belli@unistrapg.it
alejandro.marcaccio@unistrapg.it
DHI/LICI :
prof.ssa Laura Refe
laura.refe@unistrapg.it
SOCI/SIS :
prof. Alessandro Albanese et prof. Filippo Sbrana
alessandro.albanese@unistrapg.it
filippo.sbrana@unistrapg.it
MICO :
prof.ssa Donatella Radicchi
donatella.radicchi@unistrapg.it
COMPSI :
prof. Giacomo Nencioni
giacomo.nencioni@unistrapg.it
ITAS :
prof. Daniele Beltrame
daniele.beltrame@unistrapg.it
RICS :
prof.ssa Cecilia Sottilotta
cecilia.sottilotta@unistrapg.it
Le tuteur/facilitateur pair pour l'intermédiation linguistique et culturelle et pour l'inclusion est spécifiquement formé pour :
faciliter l'intégration des étudiants internationaux et organiser des séances d'accueil
apporter un soutien linguistique visant à améliorer et consolider les compétences en langue italienne
orienter et accompagner les étudiants internationaux dans l'utilisation des cours d'italien en ligne
favoriser l'inclusion des étudiants présentant des vulnérabilités particulières, afin de réduire leur sentiment d'isolement
L'activité des tuteurs facilitateurs s'inscrit dans le cadre du projet MoEBIUS, qui vise à soutenir le bien-être psychophysique de la communauté académique à travers des actions de soutien psychologique, des activités artistiques et culturelles, et la promotion d'une alimentation saine et de l'activité physique.
Référents scientifiques :
prof.ssa Borbala Samu
prof.ssa Cristina Gaggioli
Destinataires : tous les étudiants inscrits aux cursus de l'Université pour Stranieri de Pérouse ayant déposé un certificat de DSA (L.170) et/ou de handicap (L.104 ou certificat d'invalidité >66 %) auprès du Secrétariat des étudiants.
Le service a pour objectif de réduire ou d’éliminer les obstacles éventuels afin d’assurer aux étudiantes et étudiants en situation de handicap ou de DSA une intégration sereine et active dans l’environnement universitaire, en les rendant pleinement acteurs de leur parcours.
Le tuteur pair pour handicap/DSA bénéficie d’une formation spécifique pour :
- faciliter l’accès aux services de l’Université
- accompagner dans les démarches administratives
- assister lors de la participation aux cours
- apporter un soutien méthodologique pour la préparation des examens
- favoriser le développement de l’autonomie
REMARQUE :
L’attribution du service sera finalisée après un entretien avec la prof.ssa Cristina Gaggioli, Déléguée du Recteur pour les politiques relatives à la DSA et au handicap, ou avec la dott.ssa Sara Tagliamonte, responsable du Conseil pédagogique.
Grâce à l’accord conclu avec l’association AIFA Aps, certaines mesures peuvent également bénéficier aux étudiants titulaires d’une certification TDAH.
Référente scientifique :
prof.ssa Cristina Gaggioli