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Licence en Langue et culture italiennes dans le monde numérique (LiCIMoD)

fiche du cours

Le cursus s'adresse aussi bien aux étudiants italiens qu'aux étudiants étrangers disposant d'une connaissance adéquate de la langue italienne, intéressés à étudier, enseigner et promouvoir la culture et la civilisation italiennes.

Au travers de ce parcours, les étudiants acquièrent une solide formation dans les domaines suivants : linguistique, philologie littéraire, géographie, histoire de l’art, ainsi que dans l’enseignement de l’italien. Parallèlement, ils développent des compétences informatiques appliquées aux sciences humaines et à l’enseignement de la langue, répondant ainsi aux exigences émergentes du marché du travail. Ainsi, aux connaissances critiques propres aux sciences humaines s'ajoutent des compétences techniques typiques des sciences exactes, afin de favoriser un développement intégrant le savoir, le savoir-être et le savoir-faire.

Les contenus en sciences humaines sont abordés dans une perspective internationale, grâce notamment aux enseignements de langue et culture chinoises et de langue et civilisation arabe, ainsi qu'à travers les deux parcours qui structurent le programme d’études : numérique et culturel.

Le cours constitue la première étape d'un parcours d'études qui distingue cette université, ambassadrice de la langue et de la culture italiennes dans le monde depuis sa fondation. Les diplômés LiCIMoD ont la possibilité d'approfondir les compétences acquises aussi bien dans le cadre du master en Enseignement de l’italien aux étrangers que dans le master spécialisé dédié à la didactique de l’italien langue non maternelle.

Les étudiants ont la possibilité d’effectuer un stage au sein des cours de langue et culture italienne pour étrangers, qui se tiennent à l’Université, ainsi qu’auprès d’autres institutions et organismes privés engagés dans la promotion et la valorisation de contenus culturels.

Le parcours d’études prévoit l’acquisition d’une partie des crédits ECTS dans les secteurs scientifiques et disciplinaires spécifiques requis pour l’accès à la classe de qualification à l’enseignement de l’italien langue étrangère dans l’école publique italienne (classe A-23, Langue italienne pour apprenants allophones). Ceux qui souhaitent compléter l’acquisition des crédits nécessaires pourront poursuivre ce parcours avec le master ITAS.

Informations sur le cours

  • développer une solide formation de base, méthodologique et historique dans les études linguistiques, philologiques et littéraires, avec une référence spécifique à la connaissance approfondie de l'histoire, de la structure, des dimensions de variation synchronique et diachronique, ainsi que des usages de la langue italienne
  • fournir des connaissances essentielles dans les domaines artistique, historique et géographique, en mettant particulièrement l'accent sur la place de l’Italie dans le contexte de l'histoire et de la culture européenne (aire géographique et historico-artistique)
  • acquérir des compétences de base en glottodidactique et dans l’enseignement de l’italien comme langue étrangère, ainsi que des compétences fondamentales dans les domaines scientifiques et disciplinaires de la culture italienne
  • être capable de transmettre ces contenus à des étudiants ayant des niveaux de compétence divers (domaine de l'enseignement de l’italien)
  • développer la maîtrise d’au moins une autre langue que l’italien (anglais ou espagnol, avec la possibilité de choisir également une langue distante parmi l’arabe, le chinois et le japonais) (domaine linguistique, philologique et littéraire)
  • acquérir des connaissances sur les outils numériques appliqués aux sciences humaines et à l’enseignement de la langue italienne, permettant de communiquer, promouvoir et enseigner la culture et la langue italiennes de manière adaptée aux exigences contemporaines

Pour le parcours numérique, les objectifs spécifiques sont les suivants :

  • acquérir une solide formation de base en littérature, linguistique, glottodidactique, histoire, philologie et arts italiens dans une perspective numérique
  • posséder des connaissances sur les outils informatiques appliqués aux sciences humaines permettant d’étudier, de promouvoir et d’enseigner la culture et la langue italiennes dans le monde numérique
  • acquérir des connaissances de base en HTML, en annotation TEI, dans les premiers rudiments du codage et dans les applications de l’Intelligence Artificielle dans le domaine des sciences humaines, y compris les programmes d’écriture

Pour le parcours culturel, les objectifs spécifiques sont les suivants :

  • acquérir une solide formation de base en littérature, linguistique, glottodidactique, philologie, musique et arts italiens dans une perspective didactique et internationale, permettant d’étudier, d’enseigner et de promouvoir la culture italienne de manière innovante en Italie et à l’étranger, avec une vision multiculturelle
  • approfondir les connaissances dans les domaines historique, géographique et artistique, en mettant particulièrement l’accent sur la place de l’Italie dans le panorama de l’histoire et de la culture européenne et mondiale
  • acquérir des connaissances de base dans une langue distante (arabe ou chinois)

Les diplômés en Langue et culture italienne dans le monde numérique pourront exercer dans les domaines professionnels suivants :

Parcours numérique

  • organismes publics, coopératives et entreprises impliqués dans la gestion et la promotion de contenus culturels
  • institutions de formation : apprentissage en ligne et application des technologies de l’information et de la communication aux processus d’apprentissage
  • biens culturels : création et gestion d’archives, de bibliothèques numériques, de musées virtuels, information retrieval
  • entreprises développant des logiciels pour la gestion de contenus linguistiques et culturels
  • universités (apprentissage en ligne, gestion pédagogique)
  • administrations publiques et coopératives : communication interne et externe (organisation de contenus pour le web), formation du personnel (apprentissage en ligne)
  • entreprises et fondations : communication interne et externe, gestion et promotion culturelle à travers le numérique, formation du personnel (apprentissage en ligne)

Parcours culturel

  • organismes publics, coopératives et entreprises impliqués dans la gestion et la promotion de contenus culturels
  • enseignement de la langue et de la culture italienne à des étrangers et à des Italiens dans des organismes publics ou privés ou auprès d’associations et d’organismes à but non lucratif, dans des institutions étrangères, ainsi que dans des représentations diplomatiques italiennes
  • médiation linguistique et culturelle dans des écoles publiques et privées en Italie et à l’étranger, et dans les organismes publics
  • conseil auprès des institutions engagées dans la promotion de la langue et de la culture italienne
  • fondations et administrations publiques : promotion et organisation d’événements culturels et valorisation du patrimoine historique et culturel

SSDenseignementsNumérique
ECTS
Culturel
ECTS
Première année   
ITAL-01/ALittérature italienne66
LIFI-01/ALinguistique italienne99
GLOT-01/ALinguistique générale99
HIST-03/AHistoire contemporaine66
ARTE-01/CHistoire de l'art contemporain66
PEMM-01/BArchitecture de l'information et design de l'expérience utilisateur6-
IINF-05/AFondements de l'informatique appliquée aux humanités9-

PEMM-01/C
ARTE-01/B
Un examen optionnel parmi :
Histoire de la musique
Histoire de la tradition artistique italienne
-6

PHIL-05/A
PAED-02/A
Un examen optionnel parmi :
Philosophie des Humanités Numériques
Technologies de l'éducation
66

LIFI-01/B
GLOT-01/A
Un examen optionnel parmi :
Textes italiens des origines (non activé en 2026-2027)
Phonétique et phonologie de l'italien
-6
 Atelier : Analyse du texte littéraire-3

 
Activités formatives au choix33
 Total première année6060
Deuxième année   
GLOT-01/BGlottodidactique1212
LIFI-01/BÉléments de philologie de la littérature italienne99
LICO-01/ALittérature italienne contemporaine66
LIFI-01/AHistoire de la langue italienne et Atelier d'italien écrit99

ANGL-01/A
SPAN-01/C
FRAN-01/B
Un examen optionnel parmi :
Langue et littérature anglaises
Langue et littérature espagnoles
Langue et littérature françaises
9*9*
IINF-05/AInformatique appliquée aux humanités6-
LATI-01/ALangue et culture latines66
GEOG-01/AGéographies numériques-6
 Atelier : Acquisition du langage et de l'italien L2-3
 Activités formatives au choix3-
 Total deuxième année6060
Troisième année   
PEMM-01/BHistoire du cinéma et cultures de l'audiovisuel99
LIFIL-01/AItalien contemporain et italien L299

GLOT-01/B
GLOT-01/B
Un examen optionnel parmi :
Didactique de l'italien et multimédialité L2/LE
Didactique numérique de l'italien L2/LE
6-
GLOT-01/BDidactique de l'italien et multimédialité L2/LE-6
GLOT-01/ALinguistique des corpus et Atelier de codage de textes9-

STAA-01/L
ASIA-01/F
Un enseignement optionnel parmi :
Langue et civilisation arabes
Langues et civilisations de l’Asie orientale
-9*
 Un atelier optionnel parmi :
Technologies glottodidactiques pour l’italien
Intelligence artificielle pour les sciences humaines
3-
 Un atelier optionnel parmi :
Philologie numérique
Cartographie numérique des géographies humaines
3-
 Un atelier optionnel parmi :
Récit et poésie contemporains
Langue et textes de la Renaissance
-3
 Activités formatives au choix912
 Stage66
 Examen final66
 Total troisième année6060

* Les 9 ECTS prévus pour les enseignements de langue étrangère comprennent 3 ECTS assurés par le lecteur natif / CEL

Les étudiants et les étudiantes peuvent consulter leur plan d’études pour vérifier quels enseignements sont obligatoires, optionnels ou à choix.

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