Double diplôme entre le cursus de master RICS et le Master Programme in African Studies à l'Université de Dalarna, Falun, Suède

Tous les enseignements du Master Programme in African Studies sont centrés sur le continent africain, dans le cadre d'une approche pédagogique pluridisciplinaire assurée par un corps enseignant qualifié de la Dalarna University et par des intervenants invités provenant d’universités de l’Union européenne.

Les étudiants acquièrent une connaissance approfondie ainsi qu’une compréhension théorique et critique des caractéristiques politiques, sociales et économiques des sociétés africaines, du XIXe siècle à nos jours. En particulier :

• ils examinent les interrelations entre cultures, religions et politique, en appliquant de façon autonome les connaissances acquises à des pays et régions africains spécifiques ;
• ils développent une conscience de l'importance des politiques de genre, des implications socio-économiques des enjeux alimentaires et éducatifs, en mettant en relation des facteurs tels que les processus d’urbanisation, les droits humains, la gouvernance.

L’objectif pédagogique est de développer des compétences critiques pour évaluer les différents types de sources et d’informations, puis d’acquérir individuellement une compréhension globale de la pertinence des problématiques dans les différents pays, permettant ainsi d’appliquer ces connaissances et compétences au sein d’équipes transdisciplinaires engagées dans la recherche et la gestion de projets. Les étudiants sont amenés à formuler des problématiques de recherche et à les communiquer, à l’oral comme à l’écrit, lors de travaux discutés avec les enseignants et les autres étudiants.

Les étudiantes et étudiants peuvent mettre à profit les connaissances acquises dans de nombreux domaines, tant dans le secteur public que privé, à but lucratif ou non lucratif :

• en tant qu’administrateurs, coopérants ou consultants auprès d’organisations gouvernementales et non gouvernementales qui promeuvent des programmes de développement, notamment dans les domaines de l’environnement et de l’éducation, et gèrent l’aide humanitaire
• au sein d’agences et d’organisations multilatérales, de ministères et d’instituts culturels
• auprès de think tanks, d’organisations et d’entreprises spécialisées dans les médias et les nouvelles formes de communication.

Les étudiants peuvent effectuer une période d'expérience professionnelle structurée sous forme de stage auprès de différents secteurs, tels que des think tanks et des organisations de développement, y compris des ONG, des agences humanitaires, des sociétés de conseil en développement et des entreprises sociales.

Ils peuvent participer à des activités de shadowing professionnel, observant et posant des questions aux employeurs, ou être directement assignés à un projet par le biais d'une interaction continue avec un superviseur ou un mentor désigné au sein de l'organisation d'accueil.

Acquérir une expérience professionnelle précieuse et développer des compétences professionnelles permettra aux étudiants de poursuivre leurs objectifs de carrière et leurs passions. L'expérience de stage peut également constituer une base pour la rédaction du mémoire de fin d’études.

Pour obtenir un stage, les étudiants peuvent contacter les mentors du programme de double diplôme ou postuler à un stage Erasmus, planifié en fonction des délais d’inscription de l’Université.

Les étudiants sont encouragés à faire preuve d’initiative, à explorer les réseaux et à se créer des opportunités dans leurs domaines d'intérêt, en recherchant des organisations susceptibles de leur offrir une expérience enrichissante.