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Durata:
Developing an AI-Assisted Italian Language Teaching and Learning System (DAI) est un projet européen visant à promouvoir une avancée significative dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage de l'italien comme langue étrangère ou seconde, grâce à une intégration systématique et consciente des technologies basées sur l'intelligence artificielle.
Le projet intervient dans ce contexte en développant des environnements et des ressources capables de personnaliser l'expérience de formation en fonction des besoins réels des bénéficiaires. Dans cette perspective, DAI a pour objectif de mettre à disposition des enseignants d'italien L2/LS des compétences avancées, des outils pratiques et des ressources dédiées pour une intégration efficace de l'intelligence artificielle en contexte pédagogique, contribuant ainsi au développement de la culture de l’IA et de la capacité à concevoir des interventions pédagogiques innovantes, inclusives et fondées sur une solide compétence numérique. Parallèlement, le projet offrira aux apprenants internationaux d’italien L2/LS un parcours en ligne personnalisé et assisté par l’IA, conçu comme un modèle reproductible pour d’autres langues. La plateforme inclura des modules interactifs pour le développement intégré des compétences linguistiques et culturelles, un vaste répertoire de ressources numériques et un chatbot intelligent facilitant l’orientation et la navigation au sein des contenus.
En soutien à la recherche dans le domaine de la didactique des langues assistée par la technologie, le projet prévoit également la constitution d’un corpus d’apprenants issu des interactions générées sur la plateforme. Ce corpus permettra d’analyser, dans une perspective longitudinale et interdisciplinaire, le rôle de l’intelligence artificielle dans les processus d’acquisition linguistique ainsi que dans la conception de systèmes éducatifs adaptatifs.
Promu par un consortium réunissant des universités et centres de recherche de cinq pays européens, le projet vise à contribuer de manière significative à l’évolution de la didactique de l’italien, en favorisant un écosystème éducatif où l’innovation technologique, la qualité pédagogique et l’attention aux besoins des apprenants constituent des dimensions pleinement intégrées et mutuellement synergiques. Co-coordinateurs : - JOHANN WOLFGANG GOETHE UNIVERSITAT FRANKFURT AM MAIN Allemagne - UNIVERSITÀ PER STRANIERI DI PERUGIA Italie Partenaires :
- UNIVERSITAET HAMBURG Allemagne
- UNIVERSITÀ TELEMATICA DEGLI STUDI IUL Italie
- PIXEL
- ASSOCIAZIONE CULTURALE Italie
- UNIVERSITA TA MALTA Malte
- Ss. CYRIL AND METHODIUS UNIVERSITY IN SKOPJE République de Macédoine du Nord
- UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA.
Site du projet : https://www.dai-project.eu/press-reviews.php
Objectifs:
Le programme de formation destiné aux enseignants, associé au référentiel, favorisera une solide compréhension de l'intégration de l'intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques, contribuant ainsi à accroître l'efficacité des parcours d'apprentissage. La plateforme basée sur l'IA conçue pour les apprenants de langue italienne sera développée afin de garantir un haut niveau de participation, en renforçant la motivation et l'engagement tout en minimisant le risque d'abandon. La diffusion à l’échelle mondiale et la maximisation de l'impact potentiel dans des contextes éducatifs variés constituent les résultats finaux escomptés.
Activités / Phases du projet:
Le projet prévoit un ensemble d’activités articulées visant au développement de ressources de formation basées sur l’intelligence artificielle et à l’intégration de ces technologies dans l’enseignement de l’italien comme langue seconde ou étrangère. Les principales lignes d’action comprennent la conception d’un module de formation pour les enseignants, la création d’un cours en ligne personnalisé pour les apprenants, ainsi que la mise en place d’un écosystème de ressources éducatives ouvertes (OER), accompagnés d’actions de diffusion et de pérennisation.
Actualités / Événements / À la une:
DAI
Développement d’un système d’enseignement et d’apprentissage de l’italien assisté par l’IA
Rapport de la deuxième réunion des partenaires
Francfort, Allemagne, 2–3 mars 2026
Coordinateur:
Team:
Dre Giorgia Montanucci, Dr Simone Filippetti, Dre Sara Ferretti