BRIC INAIL – APPEL 2024
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Durata:
Effets extra-auditifs du bruit dans les environnements scolaires, universitaires et hospitaliers et gestion du risque des accidents associés : l'objectif général de l'activité de recherche est de mettre en œuvre les précautions nécessaires afin d'éviter l'apparition d'effets extra-auditifs liés à l'exposition au bruit dans les environnements de travail. L'intention est d'approfondir ce qui a déjà été mis en place dans le cadre du BRiC INAIL 2019 ID 14, relatif au contexte scolaire, en élargissant le champ d'enquête à d'autres espaces destinés à l'enseignement, tels que les universités, et de manière plus générale à d'autres environnements de travail où la qualité acoustique est essentielle, tels que les hôpitaux.
Objectifs:
Le bruit dans les environnements de travail et de soins fermés constitue un facteur de risque souvent sous-estimé, non seulement pour ses effets auditifs, mais surtout pour les effets extra-auditifs susceptibles d’affecter la santé physiologique, psychologique et comportementale des personnes exposées. Le projet BRIC INAIL ID07 vise à approfondir et à quantifier les effets extra-auditifs de l’exposition au bruit dans les environnements scolaires, universitaires et hospitaliers, en mettant particulièrement l’accent sur l’impact sur :
le personnel scolaire et universitaire
les étudiants
les patients hospitaliers
le personnel soignant
Le projet vise également à analyser la corrélation entre l’inconfort acoustique et l’augmentation du risque d’accidents du travail, en fournissant des outils et des connaissances utiles à la prévention et à la gestion du risque professionnel.
Activités / Étapes du projet:
Le projet s’articule autour de cinq axes principaux d’activité :
1) Caractérisation acoustique et évaluation de l’exposition au bruit. Des mesures acoustiques seront réalisées dans des environnements scolaires, universitaires et hospitaliers afin de caractériser les niveaux d’exposition au bruit et le climat acoustique intérieur, en se référant aux différents types d’espaces (salles de classe, laboratoires, bureaux, services hospitaliers, espaces communs).
2) Évaluation des effets extra-auditifs et du bien-être psychophysique. Cette phase est consacrée à l’étude des effets physiologiques et psycho-comportementaux liés à l’exposition au bruit, incluant :
mesures de l’effort vocal du personnel enseignant
évaluations du confort acoustique perçu par les étudiants et les enseignants
analyse du bien-être psychophysique des personnes exposées
Les activités seront menées tant dans des lycées que dans des environnements universitaires.
3) Étude des effets du bruit dans le domaine sanitaire. Le projet prévoit une étude spécifique sur les effets du bruit dans les environnements hospitaliers, en tenant compte à la fois des patients et du personnel soignant. Une attention particulière sera accordée à l’étude du déclin cognitif précoce et à la possible identification de la démence, à travers des collaborations avec des centres de recherche spécialisés et des établissements hospitaliers spécialisés.
4) Corrélation entre inconfort acoustique et risque d’accidents. Cette phase analysera la relation entre l’inconfort acoustique, la réduction des performances cognitives et l’augmentation du risque d’accidents au travail, en référence aux différents contextes étudiés. L’analyse inclura des aspects scientifiques et médico-légaux, contribuant à la définition d’indicateurs de risque utiles à la prévention.
5) Création de la base de données et diffusion des résultats. Le projet prévoit la création d’une base de données structurée pour la collecte des preuves scientifiques et expérimentales relatives aux effets extra-auditifs du bruit dans les environnements scolaires et hospitaliers. La base de données sera mise à disposition sur le Portail des Agents Physiques d’INAIL. La diffusion des résultats se fera à travers des publications scientifiques, des séminaires, des ateliers et des activités de vulgarisation destinées aux techniciens, décideurs publics et professionnels du secteur.
Résultats attendus:
a) Impacts scientifiques
Le projet contribuera à l’avancement des connaissances sur les effets extra-auditifs du bruit, en élargissant le champ de recherche déjà initié par le projet BRIC INAIL 2019 ID14 aux environnements universitaires et hospitaliers. Les résultats fourniront de nouvelles preuves scientifiques sur les liens entre l’exposition acoustique, la santé psychophysique, la performance et la sécurité.
b) Impacts techniques
Les résultats du projet soutiendront la définition de critères et d’indicateurs opérationnels pour l’évaluation du risque lié au bruit dans les environnements de travail et de soins, avec des répercussions directes sur les stratégies de prévention des accidents et sur l’amélioration de la qualité des environnements intérieurs.
c) Impacts sociaux et sanitaires
Le projet aura des retombées positives sur la protection de la santé des travailleurs, étudiants et patients, en contribuant à l’amélioration du confort acoustique, du bien-être psychologique et de la sécurité dans les lieux d’étude, de travail et de soins. Une attention particulière est accordée à la prévention de la détresse psychocomportementale et au soutien des politiques de santé publique.
Actualités / Événements / À la une:
- Présentation du Projet BRIC INAIL ID 07 « Effets extra-auditifs du bruit dans les environnements scolaires, universitaires et hospitaliers et gestion du risque des accidents associés », Auditorium Inail, Rome, 24 octobre 2025
Coordinateur:
Team:
Responsables scientifiques et unités de recherche :
Politecnico di Torino – Prof.ssa Arianna Astolfi
CIRIAF – Université de Pérouse – Prof. Federico Rossi
Università per Stranieri di Perugia (UNISTRAPG) – Prof. Francesco Asdrubali, Prof. Marco Filardi
Université de Florence (UNIFI) – Prof. Simone Secchi
Fondation Santa Lucia IRCCS – Prof.ssa Federica Piras