Gentes - anno III numero 3 - dicembre 2016

Rivista di Scienze Umane e Sociali

copertina della rivista

Indice

Visioni interdisciplinari

Gaia Aragrande
“Investigating multilingual audio-visual and written news: theoretical and methodological convergence” - p. 13

Matteo Baraldo
“Nuovi metodi della ricerca qualitativa: un approccio multimodale all’analisi della narrazione” - p. 23

Chiara De Lazzari
“Assimilation through the language: Situational method and English classes for ‘new Australians’” - p. 33

Emidio Diodato, Gloria Gorini
“Perspectives on TTIP-style deals and Italy’s foreign policy. The case of Movimento 5 Stelle” - p. 41

Jenny Luchini
“Fogazzaro, la vita matrimoniale e l’esemplarità di Piccolo mondo antico - p. 49

Chiara Martini
«A war of words»: varietà linguistiche, identità e alterità nei racconti di Flannery O’Connor - p. 59

Mehrnaz Montaseri
“La fortuna di Omar Khayyam in Italia” - p. 71

Zohreh Montaseri
“Maccari e Palazzeschi, un dialogo per Bestie del 900” - p. 79

Laura Nuti
“The Someday Funnies: Fellini fumettista tra sogno e memoria” - p. 85

Parnian Pasokh
“Il Gattopardo in Iran. Dialogo con la traduttrice Nadia Moaveni” - p. 93

Elena Quadri
“La tutela delle acque nell’UE: la Direttiva Quadro Acque e la Direttiva Acqua Potabile” - p. 97

Antonella Tropeano
“Misteriosi omicidi e suicidi letterari nei castelli medievali” - p. 109

Laboratori della comunicazione linguistica

Fatemeh Asgari
“Pinocchio, cosa fai in Persia?” - p. 117

Antonio Batinti, Antonello Lamanna
Dall’Alfredin de l’Olga alla Troscia del mandlo. Tratti dialettali nei cognomi e nei toponimi tra Umbria e Toscana” - p. 127

Giulia Del Grande
“La lingua e il genio di un popolo: Giambattista Vico e Dominique Bouhours” - p. 133

Giovanni Favata
“Educazione linguistica e letteraria nella classe di Italiano come lingua seconda: il testo letterario per l’apprendimento linguistico degli alunni parlanti non nativi” - p. 137

Mariana Minascurta
“Il linguaggio non verbale nella comunicazione interculturale: italiani e romeni a contatto” - p. 145

Francesca Pelliccia
“Approccio quantitativo alla valutazione di un test d’ingresso. Possibili percorsi” - p. 153

Strategie e pratiche delle culture contemporanee

Maria Giovanna Bevilacqua
“Della frontiera, dello straniero. Spunti filosofici di riflessione sul tema dell’alterità a partire da Le città invisibili di Italo Calvino” - p. 169

Antonio Catolfi
“La fobia per lo squalo di Spielberg” - p. 175

Toni Marino
“Gender, fiction e uso sociale della letteratura” - p. 181

Renato Tomei
“Perdite culturali: un approccio eco-linguistico alla fitonimia caraibica” - p. 187

Recensioni e comunicazioni

Leńko-Szymańska, Agnieszka - Boulton, Alex (a cura di),
Multiple Affordances of Language Corpora for Data-driven Learning, John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, 2015. ISBN 978-90-272-0377-9 di Luciana Forti - p. 197

HarriG s R.,
Signs of writing, London, Routledge, 1995 (trad. sp. Signos de escritura, Barcelona, Editorial Gedisa, 1999). ISBN: 84-7432-675-3 di Martina Pazzi - p. 201