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Stefania Tusini

Professore di II fascia
GSPS-05/A (ex SPS/07)
Dipartimento di Scienze umane e sociali internazionali (SUSI)
Icona del PDF Curriculum Vitae
Nota biografica: 

Stefania Tusini, PhD in Metodologia della ricerca sociale e politica, è professoressa associata di Sociologia generale presso il Dipartimento di Scienze umane e sociali internazionali (SUSI) dell’Università per Stranieri di Perugia, dove riveste gli incarichi istituzionali di Presidente del Corso COMIP - Comunicazione Internazionale e Pubblicitaria, Delegata rettorale per le politiche di inclusione e Presidente del CUG. Presso il medesimo Ateneo coordina le attività della Commissione Differenze e Inclusione ed è componente del collegio del Dottorato di ricerca.

È socia dell'Associazione Italiana di Sociologia (AIS) e membro effettivo del Direttivo scientifico nazionale della sezione di Metodologia della medesima Associazione.

I suoi interessi di ricerca spaziano dalle riflessioni metodologiche sui confini epistemologici e sulle tecniche di rilevazione e di analisi propri della ricerca sociale qualitativa e quantitativa, alle tematiche inerenti lo studio dell’inclusione, delle migrazioni, delle discriminazioni e della sicurezza.

Aree di ricerca: 
sociology
social sciences
methodology of social sciences
methodology
social sciences epistemology
public opinion analysis
risk society
security
discrimination
social time
radicalization
qualitative methodology
quantitative methodology
questionnaire
sociological interview
terrorism
qualitative interview
social inclusion
social integration
Pubblicazioni: 

Tra le più recenti:

MARCHEGIANI M., TUSINI S. (a cura di), 2023, Frontiere Differenze Migrazioni. Uno sguardo interdisciplinare, Milano, Franco Angeli, ISBN 9788835127499, open access https://series.francoangeli.it/index.php/oa/catalog/book/974

TUSINI S., 2022, Il concetto di follia come strumento per la (ri)definizione dell'aggressore, "Quaderni di Sociologia", 90, LXVI, open access https://journals.openedition.org/qds/5100

TUSINI S, 2022, A temporal perspective to empirically investigate the concept of social distance, in “Quality&Quantity”, pp. 1-15, doi:10.1007/s11135-022-01319-7

TUSINI S, 2021, Spostare il confine più in là. Autoetnografia come genere scientifico?, in “Sociologia e ricerca sociale”, 125, pp. 27-46, doi:10.3280/SR2021-125002

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Insegnamenti: 

2024-2025

2023-2024

2022-2023