Stefania Scaglione

Professore di II fascia
GLOT-01/A (ex L-LIN/01)
Dipartimento di Scienze umane e sociali internazionali (SUSI)
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Nota biografica: 

Stefania Scaglione è professoressa associata di Linguistica presso il Dipartimento di Scienze umane e sociali internazionali (SUSI) dell’Università per Stranieri di Perugia.

Formatasi presso la Facoltà di Lettere dell'Università di Pisa sotto la guida del Prof. Romano Lazzeroni, ha conseguito nello stesso Ateneo il titolo di Dottore di Ricerca in Linguistica.

È membro della Società Italiana di Glottologia (SIG) e della Società di Linguistica Italiana (SLI).

I suoi interessi di ricerca vertono principalmente sui temi della sociolinguistica della migrazione e sulle politiche linguistiche in contesti di "superdiversità" linguistica, con particolare riferimento all'integrazione scolastica degli alunni provenienti da famiglie con background migratorio. Su questi argomenti collabora con diversi istituti scolastici italiani a progetti di formazione degli insegnanti.

Dal 2021 è Delegata Rettorale alla Didattica.

Aree di ricerca: 
Sociolinguistica della migrazione
Politiche linguistico-educative
Diritti linguistici
Settori ERC: 
SH4_11 Pragmatics, sociolinguistics, linguistic anthropology, discourse analysis
SH3_11 Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies
Pubblicazioni: 
  • SCAGLIONE, S. (in stampa), voci “Codice elaborato vs. codice ristretto”, “Guida per lo sviluppo e l’attuazione di curricoli per una educazione plurilingue e interculturale”, “Sociologia del linguaggio”. In E. Serena (a cura di), Dizionario dell’italiano L2: insegnamento, apprendimento, ricerca, Pisa, Pacini
  • PISTOLESI, E.; SCAGLIONE, S.; TUSINI, S. (in stampa), Il questionario socio-biografico, in N. Grandi et al. (a cura di), Il progetto Univers-ITA, Milano, FrancoAngeli.
  • SCAGLIONE, S. (in stampa), Costruzione e profilo del campione di scriventi del corpus Univers-ITA, in N. Grandi et al. (a cura di), Il progetto Univers-ITA, Milano, FrancoAngeli.
  • GALLINA, F.; MARTARI, Y.; SCAGLIONE, S. (in stampa), La lingua scritta della popolazione studentesca universitaria con retroterra familiare plurilingue: alcune osservazioni, N. Grandi et al. (a cura di), Il progetto Univers-ITA, Milano, FrancoAngeli.
  • SCAGLIONE, S. (2024), La lingua italiana nelle denominazioni dei vini californiani prodotti da farm wineries di italo-discendenti: memoria storica e strategia commerciale, in R. Bombi, F. Costantini, F. Giacinti, D. Sidraschi (a cura di), Italiano nel mondo e lingue minoritarie dentro e fuori i confini italiani, Udine, Forum, pp. 77-100. ISBN 978-88-3283-461-1.
  • SAMU, B. & SCAGLIONE S. (2024), Il requisito della conoscenza della lingua italiana e la sua certificazione , in M. Benvenuti & P. Morozzo della Rocca (a cura di), Università e studenti stranieri. Un’analisi giuridica dell’accesso all’istruzione superiore in Italia da parte dei cittadini di Paesi terzi, Napoli: Editoriale Scientifica, pp. 159-174. ISBN: 979-12-5976-919-0.
  • SCAGLIONE, S. (2023), «Vino in my Dino»: italiano e italianità nella comunicazione commerciale online delle wineries californiane della North Coast. «Italiano LinguaDue», 1, 2023.
  • SCAGLIONE, S. (2021), La diversità linguistica nella scuola plurale. Dati e temi, strumenti e prospettive. In R. BOMBI, F. ZUIN (a c. di), Incontri di Linguistica e Comunicazione, Collana "Lezioni di linguistica e comunicazione”, diretta da R. Bombi, F. Costantini, V. Orioles, vol. 3, Alessandria, dell’Orso, 67-86.
  • SCAGLIONE, S. (2020), (in collaborazione con P. Giuliano, S. Sordella, A. Valentini, C. Andorno), Lingue in formazione. Lingue migranti. Un ricordo di Marina Chini. In S. DAL NEGRO, A. MARRA (a c. di), Lingue minoritarie tra localismi e globalizzazione, Milano, Officinaventuno, 369-395.
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Insegnamenti: 

2024-2025

2023-2024

2022-2023