Scheda insegnamento

Laurea:	LINGUA E CULTURA ITALIANA NEL MONDO DIGITALE
Insegnamento:	LETTERATURA ITALIANA
Anno di corso:	I
Semestre:	I
Docenti:	Giovanni Capecchi Roberto Mosena
SSD:	L-FIL-LET/10
CFU:	6
Carico di lavoro globale:	150 ore
Ripartizione del carico di lavoro:	60 ore di lezione e 90 ore di studio individuale
Pagina LOL con materiale didattico digitale dell'insegnamento.

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenze e comprensione Il corso ha l’obiettivo di far conoscere alcune delle più importanti opere della letteratura italiana. In particolare, il corso mira a presentare il contesto in cui le diverse opere nascono, gli aspetti principali della biografia degli autori, alcuni classici dalle origini della letteratura italiana alla prima metà dell’Ottocento. Obiettivo del corso è anche quello di indicare gli strumenti e le modalità per la lettura, la comprensione e l’analisi dei testi letterari. Il corso, infine, presenterà strumenti digitali a supporto dello studio della letteratura.

Abilità attese Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

avere un quadro dei principali momenti della letteratura italiana, dalle origini alla prima metà dell’Ottocento;
saper leggere, comprendere e analizzare un testo letterario;
acquisire strumenti per insegnare un testo letterario;
acquisire competenze su strumenti digitali utili per lo studio e l’insegnamento della letteratura italiana.

Contenuto del corso

Il corso presenterà alcune grandi opere della letteratura: la Divina Commedia di Dante Alighieri, il Canzoniere di Francesco Petrarca, il Decameron di Giovanni Boccaccio, l’Orlando furioso di Ludovico Ariosto, i Sonetti e Le ultime lettere di Jacopo Ortis di Ugo Foscolo, i Canti e le Operette morali di Giacomo Leopardi, I promessi sposi di Alessandro Manzoni. Il corso prevede inoltre di far conoscere e di utilizzare strumenti digitali e web utili per lo studio della letteratura italiana.

Metodi didattici

Per studenti frequentanti

Sono previste lezioni frontali, ma anche attività seminariali, con la possibilità di ospitare esperti esterni. A lezione saranno inoltre fornite indicazioni per possibili approfondimenti bibliografici. Tali indicazioni saranno anche riportate sulla piattaforma d’Ateneo LOL.

Per studenti non frequentanti

Studio individuale, con possibili e auspicabili momenti di chiarimento durante il ricevimento del docente. Due mesi prima dell’appello di esame, gli studenti non frequentanti sono tenuti ad avere almeno un incontro con il docente, per discutere il programma di studio. È inoltre consigliata la consultazione della piattaforma d’Ateneo LOL.

Metodi di accertamento

Gli esami si svolgeranno in forma orale. All’inizio dell’esame lo studente o la studentessa potranno presentare un argomento a scelta. Seguiranno quattro domande: due avranno lo scopo di verificare se lo studente riesce a contestualizzare le opere letterarie affrontate a lezione e se ha una conoscenza sufficiente della biografia dell’autore e del contenuto dei testi presentati; una riguarderà l’analisi di un testo letterario presentato a lezione; l’ultima sarà infine legata a verificare la conoscenza degli strumenti digitali per lo studio della letteratura italiana presentati durante il corso. Per gli studenti con DSA, la cui certificazione sia depositata presso la Segreteria Studenti, sono previste misure compensative e/o dispensative. Le richieste saranno valutate caso per caso allo scopo di adattare il programma e le modalità d’esame alle singole esigenze. A tal fine è necessario contattare il docente con congruo anticipo, anche mediante la commissione disabilità e DSA (differenze-inclusione@unistrapg.it).

Testi di esame

Per frequentanti:

I testi da studiare, tratti dalle opere delle quali si occuperà l’insegnamento, saranno indicati a lezione e specificati sulla piattaforma LOL.

È consigliabile l’uso di un manuale di letteratura italiana per le scuole superiori come strumento utile per lo studio degli autori delle opere presentate a lezione.

Per non frequentanti:

È necessario l’uso di un manuale di letteratura italiana per le scuole superiori come strumento utile per lo studio degli autori delle opere presentate a lezione. Occorre conoscere i momenti principali delle biografie degli autori presentati durante il corso. Inoltre occorre studiare con attenzione:

3 canti a scelta della Divina Commedia di Dante;
6 testi poetici a scelta del Canzoniere di Petrarca (tra questi si suggerisce di includere i seguenti sonetti: 1, 35, 61, 62);
2 novelle a scelta del Decameron di Boccaccio;
Due canti dell’Orlando furioso (si suggerisce di scegliere tra: Canto I; Canto XXIII; Canto XXXIV);
Foscolo: il sonetto A Zacinto e Alla sera e due lettere a scelta delle Ultime lettere di Jacopo Ortis;
Due capitoli a scelta da I promessi sposi di Manzoni;
Dai Canti di Leopardi: L’Infinito e A Silvia;
1 testo a scelta dalle Operette morali di Leopardi.

Testi di consultazione e approfondimento

G. Ferroni, Prima lezione di letteratura italiana, Laterza, Roma-Bari 2009 (VI rist. 2021);
Durante le lezioni verranno fornite indicazioni per approfondimenti bibliografici sugli argomenti trattati.