Scheda insegnamento

Prerequisiti

È richiesta la comprensione della lingua italiana, sia orale che scritta, a un livello minimo pari al B2 del QCER. Qualora necessario, in particolare se evidenziato durante i colloqui di ingresso, gli studenti sono invitati a usufruire del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenze e comprensione: Acquisire conoscenze fondamentali di Psicologia Sperimentale, con particolare attenzione ai principali domini cognitivi (percezione, attenzione, memoria, funzioni esecutive, linguaggio e cognizione sociale), ai processi psicofisiologici (emozioni e sonno), alla cognizione di ordine superiore (problem solving, decision making e ragionamento analogico), agli strumenti e alle metodologie di ricerca tipiche delle scienze cognitive. Acquisire conoscenze specifiche sulla Psicologia della Comunicazione, approfondendo i concetti chiave della comunicazione umana; i meccanismi di produzione e comprensione dei messaggi verbali, visivi e non verbali; le strategie persuasive; le dinamiche comunicative in contesti di gruppo, pubblici e organizzativi; gli ostacoli a una comunicazione efficace; la comunicazione nel marketing e nei mass media; la comunicazione per la promozione della salute e le modalità di comunicazione di rischi e pericoli in contesti sociali e culturali diversificati.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Integrare le conoscenze di Psicologia Sperimentale e della Comunicazione per analizzare in modo critico i processi cognitivi e comunicativi all'interno di contesti sociali, culturali e mediatici diversificati, applicando strategie efficaci per migliorare le dinamiche di gruppo, gestire i conflitti e ottimizzare la comunicazione in contesti pubblici e organizzativi. Utilizzare tecniche persuasive nel marketing e nella promozione della salute, affrontando consapevolmente le sfide poste dalla comunicazione digitale e dai fenomeni di disinformazione.

Contenuto del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti una panoramica completa degli aspetti teorici e applicativi della psicologia, con un focus specifico sulla psicologia sperimentale e sulla psicologia della comunicazione. L’insegnamento, erogato in lingua italiana, è articolato in due moduli principali:

Modulo 1 - Psicologia Generale

Argomenti trattati: nascita della psicologia scientifica; sistema nervoso centrale e localizzazione delle funzioni cognitive; percezione e meccanismi percettivi; attenzione (tonica, fasica, selettiva, divisa, vigilanza); memoria; funzioni esecutive (inibizione, pianificazione, set-shifting); linguaggio; cognizione di ordine superiore (problem solving, decision making, ragionamento analogico); invecchiamento fisiologico e patologico; psicofisiologia del sonno (cronopsicologia, ritmi circadiani, fasi e funzioni); psicofisiologia delle emozioni (modelli teorici e risposte corporee); metodi sperimentali e statistici nelle scienze cognitive.

Modulo 2 - Psicologia della Comunicazione, Aspetti teorici

Argomenti trattati: concetti di base della comunicazione umana; meccanismi di comprensione e produzione dei messaggi; codici visivi e verbali; comunicazione non verbale; strategie e principi della comunicazione persuasiva; ostacoli alla comunicazione efficace.

Modulo 2 - Psicologia della Comunicazione, Applicazioni

Argomenti trattati: comunicazione nei gruppi e gestione dei conflitti; comunicazione di massa; strategie di comunicazione pubblica e organizzativa; comunicazione politica; comunicazione pubblicitaria e marketing; comunicazione del rischio e dei pericoli.

Metodi didattici

Per studenti frequentanti: Lezioni frontali, laboratori pratici e seminari. Gli studenti avranno accesso ai materiali didattici attraverso la piattaforma LOL, dove saranno disponibili le letture consigliate e le dispense.

Per studenti non frequentanti: Gli studenti non frequentanti o lavoratori avranno accesso ai materiali didattici attraverso la piattaforma LOL, dove saranno disponibili le letture consigliate e le dispense. Si consiglia di contattare il docente per concordare un programma personalizzato, con eventuali materiali appositamente predisposti su LOL.

Metodi di accertamento

Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA, le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, previo parere della Commissione per le differenze e l’inclusione. La valutazione sarà effettuata in un’unica seduta, attraverso un colloquio orale volto a verificare lo studio dei testi in programma e dei materiali disponibili su LOL, nonché la comprensione degli argomenti trattati.

Testi di esame

Per frequentanti:

• Legrenzi, P., Papagno, C., & Umiltà, C. (2012). Psicologia generale: dal cervello alla mente (escluso il capitolo 6). Bologna: il Mulino.

• Lotto L, & Rumiati R. (2013). Introduzione alla psicologia della comunicazione. Seconda edizione. Bologna: il Mulino.

• Testi e materiali didattici disponibili nella sezione dedicata della piattaforma LOL.

Per non frequentanti:

• Legrenzi, P., Papagno, C., & Umiltà, C. (2012). Psicologia generale: dal cervello alla mente (escluso il capitolo 6). Bologna: il Mulino.

• Carlson, N. R., & Birkett, M. A. (2023). Fisiologia del comportamento (a cura di L. De Gennaro & L. Buonarrivo). Padova: Piccin Nuova Libraria. Capitoli 1, 3, 5, 9, 13, 14, 16 (16.4).

• Lotto L, & Rumiati R. (2013). Introduzione alla psicologia della comunicazione. Seconda edizione. Bologna: il Mulino.

• Anolli, L. (2012). Fondamenti di psicologia della comunicazione. Bologna: il Mulino. Capitoli 1, 3, 5, 7, 8, 9.

• Testi e materiali didattici disponibili nella sezione dedicata della piattaforma LOL.

Testi di consultazione e approfondimento

• Anolli, L. (2012). Fondamenti di psicologia della comunicazione. Bologna: il Mulino.

• Carlson, N. R., & Birkett, M. A. (2023). Fisiologia del comportamento (a cura di L. De Gennaro & L. Buonarrivo). Padova: Piccin Nuova Libraria.

Altre informazioni

Si consiglia la frequenza. Il ricevimento si svolge in presenza o online su Teams, previo appuntamento da concordare via e-mail all’indirizzo marco.filardi@unistrapg.it.