| Laurea | COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE E PUBBLICITARIA |
| Insegnamento | RELAZIONI INTERNAZIONALI |
| Anno di corso | III |
| Semestre | II |
| Docenti | Cecilia Emma Sottilotta |
| CFU | 6 |
| Ore totali | 150 |
| Ore di lezione | 40 |
| Ore di studio | 110 |
| Lingua di insegnamento | Italiano |
| Pagina LOL | Vai alla pagina LOL con materiale didattico digitale dell'insegnamento |
| SSD | SPS/04 |
Prerequisiti
Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER e della lingua inglese orale e scritta al livello B1 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.
È consigliabile che gli Studenti abbiano conoscenze di base nell’ambito delle Scienze politiche.
Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione
Il Corso intende:
- fornire basi teoriche ed empiriche per l’analisi della politica e delle relazioni internazionali;
- sviluppare una formazione di base sul linguaggio politico internazionale, sui principali concetti della scienza politica internazionale, sulle tradizioni di pensiero delle relazioni internazionali e sul metodo d’analisi;
- far acquisire competenze specifiche sul funzionamento delle istituzioni politiche nazionali in chiave internazionale e comparativa, sulle politiche pubbliche e i processi decisionali internazionali, sulle arene e gli attori della politica nazionale e internazionale, sui conflitti e le crisi, al fine di sviluppare una capacità critica ed autonoma.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Il Corso intende potenziare la capacità di:
- sostenere un dibattito pubblico sui temi dell’attualità di politica nazionale e internazionale;
- comprendere e analizzare i principali temi della politica internazionale contemporanea (globalizzazione, sicurezza, problemi ambientali);
- reperire e interpretare criticamente le fonti (documentarie e digitali) necessarie a comprendere le dinamiche delle relazioni internazionali.
Contenuto del corso
Dopo un’introduzione generale relativa ai concetti di base della disciplina (nozione di potere, interesse nazionale, sovranità, anarchia, guerra, risorse, ...), verranno esposti i principali paradigmi interpretativi delle Relazioni internazionali, nonché le più importanti teorie della geopolitica classica e contemporanea. Nella seconda parte del modulo verranno trattati gli aspetti operativi delle Relazioni internazionali, vale dire quello previsionale e quello strategico. Nella terza parte del modulo, mediante le conoscenze precedentemente acquisite, si affronteranno i principali argomenti della politica internazionale contemporanea, tra cui i problemi relativi a globalizzazione, sicurezza globale, diffusione della democrazia, problemi ambientali, sviluppo e sottosviluppo, interventi umanitari e risoluzione dei conflitti.
Il Corso è tenuto in lingua italiana.
Metodi didattici
Per Studenti frequentanti
Lezioni frontali, con attività a carattere seminariale (argomenti trattati in relazione a specifici accadimenti internazionali, o approfondimenti di determinate tematiche, mediante l’ausilio di documentari e letture non indicate in bibliografia). I suddetti contenuti saranno di volta in volta collocati sulla Piattaforma LOL.
Per Studenti non frequentanti
Lo studio dei testi di riferimento va integrato con ulteriori letture concordate con la docente e che, a seconda delle circostanze, potranno essere messe a disposizione sulla Piattaforma LOL.
Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.
lo studente è tenuto a comunicare alla docente entro e non oltre 10 giorni dall'inizio delle lezioni la sua natura di frequentante o non frequentante.
Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso la Commissione per le differenze e l’inclusione (differenze-inclusione@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.
Metodi di accertamento
Per Studenti frequentanti e non frequentanti
Prova scritta per la verifica finale.
Per gli studenti frequentanti è possibile concordare con la docente temi specifici, che saranno oggetto di presentazione orale durante il corso e la cui valutazione concorrerà al voto finale.
Per gli studenti non frequentanti è indispensabile concordare il programma d'esame con la docente almeno 4 settimane prima della data d'appello.
Verifica della frequenza d’uso della piattaforma LOL:
Il monitoraggio dell’uso della piattaforma LOL da parte del Docente è svolto settimanalmente.
L’assiduità nell’uso della piattaforma LOL, ai fini della fruizione del materiale didattico e della partecipazione attiva, concorrerà all’esito della valutazione finale.
Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere della Commissione per le differenze e l’inclusione.
Testi di esame
Per Studenti frequentanti
- Jackson, Robert, Georg Sørensen, e Jørgen Møller. Relazioni internazionali. 5ª ed. Milano: EGEA, 2020.
- Materiali forniti dalla Docente, reperibili sulla Piattaforma lol.unistrapg.it.
Per Studenti non frequentanti
- Jackson, Robert, Georg Sørensen, e Jørgen Møller. Relazioni internazionali. 5ª ed. Milano: EGEA, 2020.
- Cecilia Emma Sottilotta. Il Rischio Politico: Istruzioni per Governare l'Incertezza. Roma: Luiss University Press, 2019.
- Materiali forniti dalla Docente (previo colloquio da tenersi almeno 4 settimane prima della data dell'appello d'esame) reperibili sulla Piattaforma lol.unistrapg.it.
Testi di consultazione e approfondimento
Diodato, Emidio, e Raffaele Marchetti. Manuale di politica estera italiana. Bologna: Il Mulino, 2023. Su LOL saranno indicate ulteriori eventuali letture facoltative, divise per argomenti.
Altre informazioni
Si raccomanda una regolare frequenza.
Saranno considerati frequentanti gli Studenti che seguiranno almeno il 70% del Corso, iscrivendosi entro 10 giorni dall'inizio delle lezioni sulla piattaforma LOL.
Il ricevimento si svolge su appuntamento, previo contatto con la docente al seguente indirizzo di posta elettronica: cecilia.sottilotta@unistrapg.it