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Scheda insegnamento

LaureaSCIENZE SOCIALI PER LA SOSTENIBILITÀ E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE
InsegnamentoISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO ITALIANO E COMPARATO
Anno di corsoI
SemestreII
DocentiFrancesco Duranti
CFU9
Ore totali225
Ore di lezione60
Ore di studio165
Lingua di insegnamentoItaliano
Pagina LOLVai alla pagina LOL con materiale didattico digitale dell'insegnamento
SSDGIUR-11/B
Obiettivo di sviluppo sostenibile
Obiettivo di sviluppo sostenibile
Obiettivo di sviluppo sostenibile
Obiettivo di sviluppo sostenibile

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono necessariamente avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza e comprensione

  • Acquisire conoscenze di base relative alla configurazione giuridica ed all’organizzazione costituzionale dello Stato, al sistema delle fonti normative e ai diritti fondamentali dei cittadini, sia nella prospettiva diacronica che nella dimensione comparata con i principali ordinamenti costituzionali contemporanei;

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

  • acquisire capacità d’interpretazione delle dinamiche giuridiche istituzionali in ambito pubblicistico e di loro successiva applicazione alle concrete fattispecie emergenti dall’incessante evoluzione degli ordinamenti, soprattutto in tema di fonti normative, libertà e diritti fondamentali, anche con specifico riferimento alle tematiche della sostenibilità e del cambiamento costituzionale nella dimensione comparata.

Contenuto del corso

Il Corso si occuperà di approfondire, in prospettiva comparativa, i principi essenziali del costituzionalismo contemporaneo relativi, in particolare, alle forme di Stato, alle forme di governo, al sistema delle fonti normative, ai diritti di libertà e ai rapporti fra ordinamento costituzionale interno ed ordinamenti esterni (sovranazionale ed internazionale).

Sarà, poi, specificamente analizzata l’organizzazione costituzionale della Repubblica italiana, con particolare riferimento alle principali istituzioni quali Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica, Corte costituzionale, CSM, Regioni e autonomie locali.

Metodi didattici

Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso il Servizio disabilità e DSA di Ateneo (https://www.unistrapg.it/it/vivere-il-campus/servizi/servizi-per-studenti-con-dsa-e-disabilita, mail: sdda@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Metodi di accertamento

Il Corso prevede una partecipazione attiva degli studenti frequentanti, attraverso l'uso costante della piattaforma LOL e con il ricorso a momenti di active learning attraverso la redazione di paper concordati con il Docente e mediante la loro successiva illustrazione e discussione in aula.

Agli studenti frequentanti è anche riservato un esonero di fine Corso - di natura facoltativa - le cui modalità di svolgimento saranno dettagliatamente illustrate nel corso delle lezioni.

Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere del Servizio disabilità e DSA di Ateneo.

Testi di esame

Per frequentanti:

T. GROPPI, A. SIMONCINI, Introduzione allo studio del diritto pubblico e delle sue fonti, Giappichelli, Torino, ultima edizione disponibile.

Per non frequentanti:

T. GROPPI, A. SIMONCINI, Introduzione allo studio del diritto pubblico e delle sue fonti, Giappichelli, Torino, ultima edizione disponibile.

Testi e materiali didattici integrativi caricati in apposita sezione della piattaforma LOL

Testi di consultazione e approfondimento

F. CLEMENTI, F. DURANTI (a cura di), Lezioni perugine di diritto pubblico comparato, Giappichelli, Torino, 2022.

R. BIN, G. PITRUZZELLA, Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2026.

A. BARBERA, C. FUSARO, Corso di diritto pubblico, il Mulino, Bologna, 2026.

Altre informazioni

Saranno considerati frequentanti gli studenti che seguiranno almeno i due terzi del corso, iscrivendosi sulla piattaforma LOL durante la prima settimana di lezioni.

Gli studenti non frequentanti sono invitati a mettersi in contatto con il docente.

Orario di ricevimento: previa richiesta via e-mail, presso lo studio del docente nella Palazzina Valitutti (stanza n. 23) o in modalità telematica.

e-mail: francesco.duranti@unistrapg.it tel: 075/5746432

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