Scheda insegnamento

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

• Conoscenze: Introdurre gli studenti ai concetti, alle idee e alle controversie della politica attraverso la conoscenza approfondita della somiglianza e della differenza tra le istituzioni politiche. Far acquisire conoscenze specifiche sul funzionamento delle democrazie contemporanee, sulla trasformazione dei regimi autoritari e sullo sviluppo di forme ibride di governo.

• Capacità di comprensione: Fornire gli strumenti analitici per comprendere, attraverso la comparazione, i processi di trasformazione dei moderni regimi democratici e autoritari. Gli studenti verranno messi in condizione di comprendere il funzionamento delle istituzioni politiche e di cogliere i nessi tra queste e i fenomeni sociali.

• Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Far acquisire competenze linguistiche e concettuali per cogliere le diversità di approcci e interpretazioni, al fine di formulare con spirito critico un proprio giudizio interpretativo sugli argomenti del corso.

Contenuto del corso

L’analisi comparata delle democrazie: i tipi di regime, le elezioni e i partiti, i parlamenti e i governi. I processi di trasformazione delle maggiori democrazie europee (Regno Unito, Germania, Francia, Italia, Spagna, Polonia). Le principali democrazie extraeuropee (Stati Uniti, Brasile, Giappone, Sudafrica). La trasformazione dei regimi autoritari (Russia, Cina, Iran). Lo sviluppo di forme ibride di governo (Turchia). Lo studio della politica estera italiana in chiave comparativa. Un approfondimento sul confronto tra potenze democratiche e autoritarie in Asia centrale.

Il corso si terrà in lingua italiana ma non sono esclusi interventi in lingua inglese.

Metodi didattici

Le lezioni sono prevalentemente frontali ma nella seconda parte del corso sono previste esercitazioni e attività seminariali. Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso il Servizio disabilità e DSA di Ateneo (https://www.unistrapg.it/it/vivere-il-campus/servizi/servizi-per-studenti-con-dsa-e-disabilita, mail: sdda@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Metodi di accertamento

L'esame si svolge in forma orale e consiste nell'accertamento della conoscenza dei principali concetti della politica comparata e del funzionamento dei sistemi politici dei paesi approfonditi durante il corso. Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere del Servizio disabilità e DSA di Ateneo.

Testi di esame

Per studenti frequentanti

• Vassallo, S. (a cura di), Sistemi politici comparati, Bologna, Il Mulino, 2026.

• Diodato, E., Marchetti, R., Manuale di politica estera italiana, Bologna, Il Mulino, 2023 (capp. 2-3-4).

Per studenti non frequentanti

• Palano, D., Animale politico. Introduzione allo studio dei fenomeni politici, Brescia, Scholé-Morcelliana, 2023.

• Vassallo, S. (a cura di), Sistemi politici comparati, Bologna, Il Mulino, 2026.

• Diodato, E., Marchetti, R., Manuale di politica estera italiana, Bologna, Il Mulino, 2023 (capp. 2-3-4).

Testi di consultazione e approfondimento

Su richiesta degli studenti.

Altre informazioni

Il docente riceve dopo le lezioni e a richiesta via email.

(mail) emidio.diodato@unistrpg.it

(telefono) 0755746683

Gli studenti non frequentanti sono invitati a mettersi in contatto con il docente.