Scheda insegnamento

Prerequisiti

È necessaria la conoscenza dei fondamenti morfologico-sintattici della lingua latina.

È utile aver sostenuto un esame di Lingua latina.

Per un eventuale recupero si consiglia: F. Lubian, L. Salvioni, Latino zero. Guida all'apprendimento della lingua, Bologna, Il Mulino, 2025.

Per gli studenti non madrelingua, si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza e comprensione:

– conoscenza dei diversi generi della latinità, dei principali autori latini con riferimento al contesto originario e alla loro tradizione in età medievale e umanistica, con particolare attenzione alle letterature romanze.

Applicazione della conoscenza e della comprensione:

– capacità di interpretare i testi letterari, da collocarsi in un’adeguata prospettiva critica, applicando i principali strumenti di analisi, anche per la messa a punto di strategie didattiche efficaci nell’insegnamento della letteratura e del patrimonio culturale italiano a stranieri;

– capacità di servirsi della strumentazione adeguata al precedente punto: sia teorica (consapevolezza dei processi della comunicazione letteraria e della trasmissione dei testi, cartacea, elettronica e multimediale), sia pratica (conoscenza e capacità d'uso dei principali strumenti dell'informatica umanistica).

Contenuto del corso

Dopo un’introduzione sulle linee di sviluppo fondamentali della cultura letteraria latina in rapporto ai principali generi letterari (storiografia, poesia epica, poesia elegiaca, retorica, letteratura etica), verranno approfonditi, sulla base della lettura di alcuni brani delle rispettive opere, i profili di quindici autori di età repubblicana e imperiale (Lucrezio, Catullo, Cicerone, Sallustio, Virgilio, Orazio, Tito Livio, Properzio, Ovidio, Seneca, Lucano, Petronio, Tacito, Svetonio, Apuleio). Il corso si terrà in lingua italiana.

Metodi didattici

L’insegnamento prevede lezioni frontali dedicate alla lettura e al commento di brani delle opere degli autori latini presentati in prospettiva storico-culturale.

Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Sono caldamente consigliati frequenza assidua e costante impegno nelle esercitazioni domestiche.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso il Servizio disabilità e DSA di Ateneo (https://www.unistrapg.it/it/vivere-il-campus/servizi/servizi-per-studenti-con-dsa-e-disabilita, mail: sdda@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Metodi di accertamento

Le capacità di applicare conoscenza e comprensione saranno verificate attraverso:

• prove orali in itinere e prova d'esame finale.

La prova verificherà

• la conoscenza dei diversi generi della latinità, dei principali autori latini con riferimento al contesto originario e alla loro tradizione in età medievale e umanistica, con particolare attenzione alle letterature romanze;
• la capacità di interpretare i testi letterari in un’adeguata prospettiva critica;
• la capacità di servirsi della strumentazione necessaria alla interpretazione dei testi degli autori latini.

Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere del Servizio disabilità e DSA di Ateneo.

Testi di esame

Studenti frequentanti:

Gli studenti frequentanti possono completare il programma svolto durante le lezioni frontali attraverso lo studio del seguente manuale:

G.B. Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età imperiale, Firenze, Le Monnier Università, 2004.

I testi che saranno letti e commentati in classe saranno forniti dal docente durante le lezioni e resi disponibili sulla piattaforma digitale LOL.

Studenti non frequentanti:

Oltre allo studio del manuale sopra indicato, per gli studenti frequentanti è obbligatoria anche la lettura di questo volume:

F. Stok, Letteratura latina. Generi e percorsi, Roma, Carocci, 2020.

Testi di consultazione e approfondimento

Per gli opportuni approfondimenti metrico-prosodici si consiglia:

S. Boldrini, Fondamenti di prosodia e metrica latina, Roma, Carocci, 2004.

Eventuali altri testi di consultazione e approfondimento saranno indicati dal docente nel corso delle lezioni.

Altre informazioni

Il docente può essere contattato all'indirizzo emore.paoli@unistrapg.it. Il docente è a disposizione degli studenti nei giorni di lezione, nell’ora precedente la lezione stessa.