Scheda insegnamento

Prerequisiti

Per gli studenti non madrelingua, si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di Tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo (https://www.unistrapg.it/servizi-e-opportunita/tutor-alla-pari-e-facilitatori) e del Lettorato di italiano accademico (https://lol.unistrapg.it/moodle/pluginfile.php/186472/mod_resource/content/1/Supporto%20linguistico%20locand

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza dei fondamenti della disciplina e del metodo filologico, inteso anche come strumento per l’interpretazione del testo; conoscenza della tradizione di testi letterari italiani, in forma manoscritta e a stampa, e dei relativi modi di trasmissione; conoscenza del manoscritto e del libro a stampa antico nei loro aspetti materiali e storici; conoscenza delle principali questioni connesse alla fenomenologia della copia e dell’originale; conoscenza dei metodi di allestimento dell’edizione critica; conoscenza dei repertori e degli strumenti di lavoro, sia cartacei sia digitali, a disposizione dell’editore.

Saper comprendere, interpretare e utilizzare un’edizione critica, sviluppando consapevolezza critica e autonomia di giudizio; saper consultare le risorse cartacee e digitali della disciplina a disposizione dell’editore; saper riconoscere i metodi di elaborazione, diffusione e descrizione del manoscritto e del libro a stampa antico; saper sviluppare le competenze acquisite orientandosi autonomamente nell'ambito della ricerca scientifica; saper utilizzare le edizioni critiche e commentate dei testi letterari italiani, anche in prospettiva didattica.

Contenuto del corso

Questioni specifiche di filologia, relative a una scelta di testi della letteratura italiana; i metodi di edizione; lettura e analisi di brani scelti delle opere esaminate. Gli strumenti di ricerca cartacei e digitali. Approfondimento sul problema dell’edizione della Commedia di Dante.

Approfondimento di questioni specifiche di filologia italiana attraverso l’analisi di una scelta significativa di testi della tradizione letteraria. Studio dei principali metodi di edizione, con attenzione alle diverse tipologie di tradizione testuale e alle relative implicazioni teoriche e operative. Lettura, commento e analisi filologica di brani selezionati delle opere in programma, finalizzati allo sviluppo di una competenza critica. Utilizzo degli strumenti di ricerca, sia cartacei sia digitali, per l’indagine filologica e per l’allestimento delle edizioni. Approfondimento monografico sul problema dell’edizione della Commedia di Dante, con particolare attenzione alla complessità della tradizione, alle principali proposte editoriali e alle questioni metodologiche più rilevanti.

Il corso è svolto in lingua italiana.

Metodi didattici

Per studenti frequentanti

Lezioni frontali; lezioni di tipo seminariale; visite didattiche; eventuale partecipazione a conferenze. Le lezioni sono da integrare con lo studio progressivo del manuale. Gli studenti potranno inoltre servirsi dei materiali resi disponibili dalla docente sulla piattaforma LOL (Learning Online).

Per studenti non frequentanti

Studio del manuale e delle letture integrative da associare ai materiali didattici predisposti sulla piattaforma LOL (Learning Online). Disponibilità della docente a svolgere ricevimenti per introdurre alla disciplina. Si raccomanda agli studenti non frequentanti di contattare con largo anticipo la docente prima di sostenere l’esame, per condividere indicazioni utili allo studio e alla preparazione personale.

Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS. Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso il Servizio disabilità e DSA di Ateneo (https://www.unistrapg.it/it/vivere-il-campus/servizi/servizi-per-studenti-con-dsa-e-disabilita, mail: sdda@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Metodi di accertamento

Esame orale. Durante il colloquio verrà verificato l’apprendimento delle nozioni teoriche proposte nel corso e delle capacità acquisite, anche ricorrendo alla lettura e al commento dei testi presentati e discussi a lezione e resi disponibili sulla piattaforma LOL (Learning Online).

Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere del Servizio disabilità e DSA di Ateneo.

Testi di esame

Per studenti frequentanti

• P. Stoppelli, Filologia della letteratura italiana, Roma, Carocci, 2024 (terza edizione).
• Materiali usati durante le lezioni e resi disponibili sulla piattaforma LOL (Learning Online).

Per studenti non frequentanti

• Pasquale Stoppelli, Filologia della letteratura italiana, Roma, Carocci, 2024 (terza edizione).
• M. Grimaldi, Filologia dantesca. Un’introduzione, Roma, Carocci, 2021 (parti da concordare).
• Materiali usati durante le lezioni e resi disponibili sulla piattaforma LOL (Learning Online).

Testi di consultazione e approfondimento

• F. Bausi, La filologia italiana, Bologna, Il Mulino, 2022.
• G. Ruozzi e G. Tellini (a cura di), Filologia della letteratura italiana, Le Monnier Università, Milano 2024.
• D. Alighieri, La Commedia secondo l’antica vulgata, a cura di G. Petrocchi, 4 voll., Firenze, Le Lettere, 1994².
• M. Grimaldi, Filologia dantesca. Un’introduzione, Roma, Carocci, 2021.
• G. Inglese, Il problema ecdotico della “Commedia”, in «Letture classensi», 47 (2018), pp. 13-19.
• P. Trovato (a cura di), Nuove prospettive sulla tradizione della “Commedia”. Una guida filologico-linguistica al poema dantesco, Firenze, Cesati, 2007.
• P. Manni, La lingua di Dante, Bologna, Il Mulino, 2013.

Altre informazioni

Si consiglia una regolare frequenza. La docente è disponibile a fornire ogni ulteriore informazione e può per questo essere contattata, anche per stabilire le modalità di ricevimento, al seguente indirizzo di posta elettronica: carla.gambacorta@unistrapg.it