Scheda insegnamento

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenze e comprensione

• acquisire solide conoscenze relative alla cultura filmica, al linguaggio cinematografico e alla metodologia dell'interpretazione dei film;
• conoscere i passaggi salienti della storia del cinema italiano;
• conoscere il percorso professionale dei maggiori registi italiani;
• comprendere le varie forme e generi del cinema italiano;
• conoscere i film e gli autori italiani che maggiormente hanno influenzato la cinematografia mondiale.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione

• Saper analizzare in modo esaustivo i maggiori film che hanno fatto la storia del cinema italiano;
• Saper applicare in modo critico e concreto la conoscenza del metodo italiano riguardo le forme di storytelling visivo che hanno reso il cinema del nostro Paese un modello culturale per le cinematografie internazionali.

Contenuto del corso

L'insegnamento di Storia del cinema e culture dell'audiovisivo per l'anno accademico 2026-27 si suddivide in tre moduli.

• Modulo 1: il cinema italiano dal periodo del muto agli anni Sessanta/Settanta.
• Modulo 2: dagli anni Settanta ai giorni nostri.
• Modulo 3: cineforum (3.1) e parte monografica (3.2).

Nel modulo 1 e 2 il corso intende esaminare le fasi più importanti della storia del cinema italiano. Durante i tre mesi di lezione (ottobre-dicembre 2026) verrà effettuata una ricognizione storica, dal periodo del cinema muto ai giorni nostri per offrire le conoscenze di base sul cinema italiano. Si analizzerà il percorso professionale dei maggiori registi italiani che hanno influenzato la cinematografia internazionale in modo da fornire agli studenti gli strumenti critici per comprendere nella sua totalità il racconto per immagini filmico italiano.

Nel modulo 3 "cineforum" (3.1) verranno visionati integralmente e commentati insieme agli studenti i più importanti film che hanno fatto la storia del cinema italiano. Nella parte "monografica" (modulo 3.2) si esaminerà lo storytelling del cinema italiano in campo internazionale, gli stili e soprattutto le forme narrative (soggetti, sceneggiature, messe in scena) dei principali autori italiani in relazione al cinema internazionale, ai luoghi italiani e ai blockbuster. Verranno analizzati - attraverso i film - tutti gli autori italiani che hanno maggiormente ispirato registi internazionali come Quentin Tarantino, Clint Eastwood, Robert Altman, Woody Allen, Martin Scorsese, Brian De Palma e molti altri autori del cinema internazionale.

In particolare saranno sviluppati i seguenti argomenti:

Modulo 1: dal periodo del muto agli anni Sessanta-Settanta.

1. li linguaggio cinematografico. L'analisi del film (metodi e linguaggi), il periodo del muto e il cinema sonoro; 2. II neorealismo, Roberto Rossellini; 3. Vittorio De Sica e Cesare Zavattini; 4. Giuseppe De Santis; 5. Luchino Visconti; 6. Il cinema degli anni Cinquanta e Sessanta; Federico Fellini; 7. Michelangelo Antoniani; 8. Mario Monicelli; 9. Dino Risi, la commedia all'italiana; 1O. Gli anni Settanta.

• Tutti i film elencati nella sezione 'Testi di esame".

Modulo 2: dagli anni Settanta ai giorni nostri. 11. Elio Petrie Francesco Rosi; 12. Marco Bellocchio; 13. Bernardo Bertolucci; 14. Ettore Scola; 15. Pier Paolo Pasolini; 16. Sergio Leone; 17. Il cinema di genere: da Mario Bava a Dario Argento; 18. Nanni Moretti; 19. Il cinema italiano degli anni '80: Benigni, Verdone, Troisi, Tornatore. 20. I nuovi autori: Paolo Sorrentino, Matteo Garrone, Daniele Vicari, Gabriele Mainetti.

• Tutti i film elencati nella sezione "Testi di esame".

Modulo 3.1: parte "Cineforum". Selezione di dieci film che verranno commentati e visionati interamente durante le lezioni del modulo 3:

1. Roma città aperta di Roberto Rossellini (1945, 99'); 2. Ladri di biciclette di Vittorio De Sica (1948, 90'); 3. I soliti ignoti di Mario Monicelli (1958, 102'); 4. I vitelloni di Federico Fellini (1953, 104'); 5. Bellissima di Luchino Visconti (1951, 109') e/o Blow up di Michelangelo Antoniani (1966, 111'); 6. Il sorpasso di Dino Risi (1962,102') e/o Il conformista di B. Bertolucci (1970, 112'); 7. La ricotta (35', 1963, quarto episodio di RoGoPaG,117') di P. P. Pasolini e un estratto di Cera una volta il west di Sergio Leone (1968, 175'); 8. Una giornata particolare di Ettore Scola (1977, 105') o Ceravamo tanto amati (1974, 120'); 9. Il Caimano di Nanni Moretti (2006, 108'), o Caro diario (1993, 96'); 1O. Il divo di Paolo Sorrentino (2008, 110'), Non essere cattivo di Claudio Caligari (2015, 98'), o Lo chiamavano Jeeg Robot di Gabriele Mainetti (2015, 113') oppure Smetto quando voglio (2014) di Sydney Sibilia.

Modulo 3.2: parte monografica. Lo storytelling del cinema italiano nel mondo. Regie e forme narrative dei maggiori autori italiani in relazione al cinema internazionale, ai blockbuster e ai luoghi del cinema italiano, dall'influenza del cinema neorealista sulla poetica di Martin Scorsese al rapporto tra Fellini e Woody Allen; dal gioco di rimandi del cinema di Quentin Tarantino con il genere italiano degli anni Sessanta e Settanta all'influenza del thriller all'italiana sul cinema horror internazionale degli ultimi trent'anni.

Metodi didattici

Studenti frequentanti: lezioni frontali (in presenza o in modalità a distanza), visione e discussione di parti significative dei film presenti in bibliografia con la presenza di esperti, critici, operatori del settore e workshop con i collaboratori alla cattedra; convegni, presentazioni di volumi/ricerche/lavori con studiosi e professionisti del settore. È obbligatorio studiare i volumi indicati nel programma, vedere tutti i film indicati, leggere le slide presenti su LOL ( https://lol.unistrapg.it ( https://lol.unistra pg.it)).

Studenti non frequentanti: è previsto un seminario/workshop/convegno nella seconda metà del semestre (data da definirsi che sarà comunicata su LOL). È obbligatorio studiare i volumi indicati nel programma, vedere tutti i film indicati e studiare le slide presenti su LOL: https://lol.unistrapg.it ( https://lol.unistra pg.it).

Studenti frequentanti e non frequentanti: oltre ai volumi indicati nel programma e i film elencati ci saranno anche appunti, articoli, integrazioni, slide e informazioni sulle lezioni presenti sul sito LOL: https://lol.unistrapg.it (https://lol.unistrapg.it).

Gli studenti Erasmus dovranno contattare i docenti durante le lezioni o tramite le loro email. Per ogni eventuale domanda sul programma scrivere sempre ai docenti: antonio.catolfi(at)gmail.com; giacomo.nencioni(at)unistrapg.it.

Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso il Servizio disabilità e DSA di Ateneo (https://www.unistrapg.it/it/vivere-il-campus/servizi/servizi-per-studenti-con-dsa-e-disabilita, mail: sdda@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Metodi di accertamento

L'esame è in forma orale. Un esonero scritto facoltativo è previsto al termine delle lezioni. L'esame si propone di verificare l'acquisizione delle conoscenze disciplinari e la capacità, da parte dello studente, di applicare le conoscenze della storia del cinema e della cultura cinematografica italiana in relazione all'influenza che ha determinato sulle cinematografie mondiali. Tutti gli studenti che decidono di sostenere l'esame orale dovranno:

A) studiare due volumi per i moduli 1 e 2. Il primo: Gian Piero Brunetta, Cinema italiano Una storia grande 1905-2023, Torino, Einaudi, 2024. Il secondo: Antonio Catolfi, Gaia Peruzzi, Gloria Paganini (a cura di), Gabbie, clausure e distopie nel giovane cinema italiano, Milano-Udine, Mimesis, 2026; oppure chiedendo autorizzazione ai docenti via email: Domenico Monetti, Luca Pallanch, Per i soldi o per la gloria, Roma, Minimum Fax, 2023; Antonio Costa, Il cinema italiano. Generi, figure, film del passato e del presente, Bologna, Il Mulino, 2013; Steve della Casa, Splendor, storia inconsueta del cinema italiano, Roma-Bari, Laterza, 2013;

B) vedere, saper analizzare e commentare tutti i film indicati nella sezione "Testi di esame" soprattutto quelli visionati durante le lezioni della parte "cineforum"; leggere le slide presenti su LOL (https://lol.unistrapg.it).

C) Per la parte "monografica" (modulo 3.2) studiare due saggi o articoli, di cui:

1°) Un volume/saggio scelto tra: Federico Giordano, Il corpo espanso e la nazione. Visibile, corpo femminile e corpo rituale nel cinema italiano, Meltemi, Milano, 2026; F. Giordano, Paesaggi meridiani, luoghi, spazi, territori del Sud nel cinema italiano (1987-2004), Udine,Mimesis, 2018; Vittoriano Gallico, L'opera di Paolo Sorrentino. Tra le immagini di Federico Fellini e di Martin Scorsese. Affinità e dissonanze nell'intreccio delle influenze, Udine, Mimesis, 2021; Laurent Tirard (a cura di), L'occhio del regista, 25 lezioni dei maestri del cinema contemporaneo, Roma, Minimum fax, 2017.

2°) un articolo/saggio scelto tra: Antonio Catolfi, Riti e rituali nei film di Martin Scorsese, in Vittoriano Gallico, Kristiina Rebane, Walter Zidarič (a cura di), Credenze, ritualità e feste popolari tra tradizione e innovazione. Vivere e morire. Approcci interdisciplinari e comparativi, Lago, Il Sileno Edizioni, 2026, pp. 100-117 (disponibile su: https://www.ilsileno.it/interdisciplinaryperspectives/collective-volumes/); A. Catolfi, Doppio Fellini. I luoghi e le bugie, il concetto di doppio in Fellini, in Nuova Corvina rivista di Italianistica, n. 7/2021, pp. 55-67; A. Catolfi, Realtà finzioni e luoghi dei film in diretta. Tosca e la Traviata, in L'Avventura - lnternational Journal of ltalian Film and Media Landscapes, Anno 6, numero speciale 2020 In cerca del reale a cura di Antioco Florise Marco Gargiulo, dicembre 2020 (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496).pp (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496).pp). 69-80; A. Catolfi, M. Gargiulo, Lingua e spazio urbano a Roma nel racconto di Ettore Scola. Il caso di Una giornata particolare (1977), in BeLLS, Voi. 1O, No. 1 (November 2019), ROM17, Edited by Jon Askeland, Marco Gargiuloand Synn0ve Ones Rosales, pp. 1-12 (disponibile su: https://bells.uib.no/index.php/bells/article/view/1561(https://bells.uib.no/index.php/bells/article/view/1561).

Gli studenti che sostengono l'esame orale dovranno portare in sede d'esame copia del programma e tutti i volumi/saggi studiati (in digitale o in cartaceo). Un esonero scritto facoltativo della durata di 60/70 min. è previsto al termine delle lezioni, si compone di domande a risposta aperta, atte a verificare conoscenze e capacità interpretative (esempi sono reperibili su LOL (https://lol.unistrapg.it), e si baserà sui seguenti volumi/articoli e film:

• Gian Piero Brunetta, Cinema italiano Una storia grande 1905-2023, Torino, Einaudi, 2024.
• Antonio Catolfi, Gaia Peruzzi, Gloria Paganini (a cura di), Gabbie, clausure e distopie nel giovane cinema italiano, Milano-Udine, Mimesis, 2026;
• Slide delle lezioni presenti su LOL (https://lol.unistrapg.it).
• Commento e analisi di tutti i film indicati nella sezione "Testi di esame" (per i registi a cui vengono attribuiti più film si dovrà prendere in considerazione sempre il primo titolo).

La data esatta dell'esonero scritto verrà resa nota durante lo svolgimento delle lezioni (mesi di ottobre, novembre, dicembre) o potrà essere richiesta via email ai docenti.

L'esame orale è obbligatorio e riguarderà tutto il programma (cfr. "Testi di esame"). Per gli studenti che avranno sostenuto e superato l'esonero l'esame orale verterà soltanto sui testi e film non compresi nel programma verificato dall'esonero. Gli studenti, frequentanti e non frequentanti, per sostenere l'esame devono obbligatoriamente iscriversi alla piattaforma LOL ( https://lol.unistrapg.it) e Esse3Web. Se non sarà possibile svolgere la prova scritta verrà effettuato solo l'esame orale. La chiave di accesso al corso su LOL sarà fornita durante le prime lezioni del corso o potrà essere richiesta via email ai docenti (antonio.catolfi(at)unistrapg.it e giacomo.nencioni(at)unistrapg.it). I film saranno reperibili dopo le lezioni presso la biblioteca dell'Ateneo (Palazzina Valitutti, I piano, Viale Carlo Manuali 3).

Per gli studenti con certificazioni di disabilità o DSA le modalità d’esame saranno concordate in relazione alle specifiche esigenze, sentito il parere del Servizio disabilità e DSA di Ateneo.

Testi di esame

Volumi e film per frequentanti e non frequentanti:

Modulo 1 dal periodo del muto agli anni Sessanta-Settanta.

• Gian Piero Brunetta, Cinema italiano Una storia grande 1905-2023, Torino, Einaudi, 2024; Antonio Costa, Il cinema italiano. Generi, figure, film del passato e del presente, Bologna, Il Mulino, 2013; Domenico Monetti, Luca Pallanch, Per i soldi o per la gloria, Roma, Minimum Fax, 2023; Steve della Casa, Splendor, storia inconsueta del cinema italiano, Roma-Bari, Laterza, 2013;

È parte fondamentale dell'esame la visione e l'analisi dei seguenti film: 1. Roma città aperta (1945) di Roberto Rossellini; 2. Ladri di biciclette (1948) di Vittorio De Sica; 3. Riso Amaro (1949) di Giuseppe De Santis; 4. Blow up (1966) o L'avventura (1959) di Michelangelo Antoniani; 5. I soliti ignoti (1958) o La grande guerra (1959) di Mario Monicelli; 6. I vitelloni (1953), La dolce vita (1960) o 8½ (1963) di Federico Fellini; 7. Bellissima (1951) o Rocco e i suoi fratelli (1960) di Luchino Visconti; 8. Il sorpasso (1962) o Una vita difficile (1961) di Dino Risi; 9. Le mani sulla città (1963) o Salvatore Giuliano (1962) di Francesco Rosi; 1O. *I pugni in tasca* (1965) o Buongiorno notte (2003) di Marco Bellocchio; 11. La ricotta (quarto episodio di RoGoPaG, 1963) o Accattone (1961) di Pier Paolo Pasolini. E' richiesto agli studenti di saper analizzare e commentare i film.

Modulo 2: dagli anni Settanta ai giorni nostri.

• Gian Piero Brunetta, Cinema italiano Una storia grande 1905-2023, Torino, Einaudi, 2024; Antonio Catolfi, Gaia Peruzzi, Gloria Paganini (a cura di), Gabbie, clausure e distopie nel giovane cinema italiano, Milano-Udine, Mimesis, 2026; Antonio Costa, Il cinema italiano. Generi, figure, film del passato e del presente, Bologna, Il Mulino, 2013; Steve della Casa, Splendor, storia inconsueta del cinema italiano, Roma-Bari, Laterza, 2013;

È parte fondamentale dell'esame la visione e l'analisi dei seguenti film: 1. Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto (1970), La proprietà non è più un furto (1973) o Todo modo (1975) di Elio Petri; 2. Il conformista (1970) o Ultimo tango a Parigi (1972), di Bernardo Bertolucci, oppure Profondo Rosso (1975) di Dario Argento; 3. Una giornata particolare (1977) o C'eravamo tanto amati (1974) di Ettore Scola; 4. Cera una volta il west (1968) o C'era una volta in America (1984) di Sergio Leone; 5. Nuovo cinema paradiso (1988) di Giuseppe Tornatore o La vita è bella (1997) di Roberto Benigni; 6. Il Caimano (2006), o Caro diario (1993) oppure Habemus Papam (2011) di Nanni Moretti; 7. Il divo (2008) o La grande bellezza (2013) o La grazia (2025) di Paolo Sorrentino; 8. *Reality* (2012), Gomorra (2008), Dogman (2018), Io Capitano (2023) di Matteo Garrone; 9. Diaz, dont't clean up this blood (2012) di Daniele Vicari o uno dei seguenti film: Non essere cattivo (2015) di Claudio Caligari, Perfetti sconosciuti (2016) di Paolo Genovese, Lo chiamavano Jeeg Robot (2015) di Gabriele Mainetti oppure Smetto quando voglio di Sidney Sibilia (2014).

E' richiesto agli studenti di saper analizzare e commentare i film.

Modulo 3.1: parte "cineforum" - visione e commento dei dieci film esaminati e discussi a lezione, e indicati nel paragrafo "Contenuto del corso".

Modulo 3.2: parte "monografica":

Due saggi, o articoli:

1°) Un volume/saggio scelto tra: Federico Giordano, Il corpo espanso e la nazione. Visibile, corpo femminile e corpo rituale nel cinema italiano, Meltemi, Milano, 2026; F. Giordano, Paesaggi meridiani, luoghi, spazi, territori del Sud nel cinema italiano (1987-2004), Udine,Mimesis, 2018; Vittoriano Gallico, L'opera di Paolo Sorrentino. Tra le immagini di Federico Fellini e di Martin Scorsese. Affinità e dissonanze nell'intreccio delle influenze, Udine, Mimesis, 2021; Laurent Tirard (a cura di), L'occhio del regista, 25 lezioni dei maestri del cinema contemporaneo, Roma, Minimum fax, 2017.

2°) un articolo/saggio scelto tra: Antonio Catolfi, Riti e rituali nei film di Martin Scorsese, in Vittoriano Gallico, Kristiina Rebane, Walter Zidarič (a cura di), Credenze, ritualità e feste popolari tra tradizione e innovazione. Vivere e morire. Approcci interdisciplinari e comparativi, Lago, Il Sileno Edizioni, 2026, pp. 100-117 (disponibile su: https://www.ilsileno.it/interdisciplinaryperspectives/collective-volumes/); A. Catolfi, Doppio Fellini. I luoghi e le bugie, il concetto di doppio in Fellini, in Nuova Corvina rivista di Italianistica, n. 7/2021, pp. 55-67; A. Catolfi, Realtà finzioni e luoghi dei film in diretta. Tosca e la Traviata, in L'Avventura - lnternational Journal of ltalian Film and Media Landscapes, Anno 6, numero speciale 2020 In cerca del reale a cura di Antioco Florise Marco Gargiulo, dicembre 2020 (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496).pp (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496).pp). 69-80; A. Catolfi, M. Gargiulo, Lingua e spazio urbano a Roma nel racconto di Ettore Scola. Il caso di Una giornata particolare (1977), in BeLLS, Voi. 1O, No. 1 (November 2019), ROM17, Edited by Jon Askeland, Marco Gargiuloand Synn0ve Ones Rosales, pp. 1-12 (disponibile su: https://bells.uib.no/index.php/bells/article/view/1561(https://bells.uib.no/index.php/bells/article/view/1561).

Testi di consultazione e approfondimento

• L'Avventura - lnternational Journal of ltalian Film and Media Landscapes, Anno 6, numero speciale 2020 dal titolo In cerca del reale, a cura di Antioco Floris e Marco Gargiulo, dicembre 2020 (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496 (https://mulino.it/riviste/issn/2421-6496));
• Gilles Deleuze, L'immagine movimento, Cinema 1, nuova edizione italiana, Torino, Einaudi, 2016;
• Francesco Rosi, lo lo chiamo cinematografo, Milano, Mondadori, 2012;
• Francesco Casetti, La galassia Lumière. Sette parole chiave per il cinema che viene, Milano, Bompiani,2015;
• Bernardo Bertolucci, La mia magnifica ossessione, Milano, Garzanti, 201O;
• Giulia Carluccio (a cura di), America oggi: cinema, media, narrazioni del nuovo secolo, Torino, Kaplan,2014;

Altre informazioni

È richiesta l'iscrizione on-line al corso sulla piattaforma LOL. Per ogni informazione gli studenti possono contattare i Proff. Antonio Catolfi, antonio.catolfi(at)unistrapg.it, e Giacomo Nencioni, giacomo.nencioni(at)unistrapg.it. Per gli orari del ricevimento contattare i docenti via email. Tutte le altre informazioni sul corso saranno pubblicate sulla piattaforma LOL (https://lol.unistrapg.it).