Scheda insegnamento

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Conoscenze e comprensione Il corso ha l’obiettivo di far conoscere le opere dei più importanti autori della letteratura italiana nella prima metà dell'Ottocento: Ugo Foscolo, Giacomo Leopardi e Alessandro Manzoni. In particolare, il corso mira a presentare il contesto in cui le diverse opere nascono, gli aspetti rilevanti della biografia degli autori e le loro opere principali. Obiettivo del corso è anche quello di indicare gli strumenti e le modalità per la lettura, la comprensione e l’analisi dei testi letterari.

Abilità attese Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

• avere una buona conoscenza delle principali opere della letteratura italiana della prima metà dell'Ottocento;
• saper leggere, comprendere e analizzare un testo letterario;
• acquisire strumenti per insegnare un testo letterario.

Contenuto del corso

Il corso presenterà le opere principali dei tre autori più rilevanti della letteratura italiana della prima metà dell'Ottocento. In particolare si occuperà di Ugo Foscolo (le Ultime lettere di Jacopo Ortis e le poesie, dai Sonetti a Le Grazie), di Giacomo Leopardi (le Operette morali e i Canti) e di Alessandro Manzoni (I promessi sposi e "Storia della colonna infame*, con riferimenti anche alle tragedie e alle poesie). Di ogni autore saranno presentati i momenti più significativi della biografia. Verranno inoltre stabilite relazioni tra gli autori oggetto del corso e altri autori della tradizione letteraria, precedente e successiva. Il corso sarà condotto in lingua italiana.

Metodi didattici

Per studenti frequentanti

Sono previste lezioni frontali, ma anche attività seminariali, con la possibilità di ospitare esperti esterni. A lezione saranno inoltre fornite indicazioni per possibili approfondimenti bibliografici. Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Per studenti non frequentanti

Studio individuale, con possibili e auspicabili momenti di chiarimento durante il ricevimento del docente. Due mesi prima dell’appello di esame, gli studenti non frequentanti sono tenuti ad avere almeno un incontro con il docente, per discutere il programma di studio. È inoltre consigliata la consultazione della piattaforma d’Ateneo LOL.

Metodi di accertamento

Gli esami si svolgeranno in forma orale. All’inizio dell’esame lo studente o la studentessa potranno presentare un argomento a scelta. Seguiranno quattro domande: due avranno lo scopo di verificare se lo studente riesce a contestualizzare le opere letterarie affrontate a lezione e se ha una conoscenza sufficiente della biografia dell’autore e del contenuto dei testi presentati; due riguarderanno l’analisi di un testo letterario presentato a lezione.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso la Commissione per le differenze e l’inclusione https://www.unistrapg.it/servizi-e-opportunita/bes-dsa-e-disabilita - differenze-inclusione@unistrapg.it per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Testi di esame

Per frequentanti:

Occorre studiare con attenzione:

• Foscolo, Ultime lettere di Jacopo Ortis: premessa Al lettore; Parte prima, Lettere: Da' colli Euganei, 11 Ottobre 1797, 13 Ottobre, 26 Ottobre, 28 Ottobre, 1 Novembre, 14 Maggio, 14 Maggio ore 11, 14 Maggio, a sera; Parte seconda: Milano, 4 Dicembre, pagine finali (da Mercoledì, ore 5);
• Foscolo, Alla sera, A Zacinto, In morte del fratello Giovanni, frammenti dei Sepolcri e delle Grazie indicati a lezione;
• 5 capitoli a scelta da I promessi sposi di Manzoni;
• Pagine scelte da Storia della colonna infame;
• Dai Canti di Leopardi: L’Infinito, A Silvia, Canto notturno di un pastore errante dell'Asia;
• Dalle Operette morali di Leopardi: 3 operette a scelta.

I testi da studiare, tratti dalle opere delle quali si occuperà l’insegnamento, saranno ulteriormente indicati a lezione e specificati sulla piattaforma LOL.

È consigliabile l’uso di un manuale di letteratura italiana per le scuole superiori come strumento utile per lo studio degli autori delle opere presentate a lezione.

Per non frequentanti:

È necessario l’uso di un manuale di letteratura italiana per le scuole superiori come strumento utile per lo studio degli autori e delle opere presentate a lezione. Occorre conoscere i momenti principali delle biografie degli autori presentati durante il corso. Inoltre occorre studiare con attenzione:

• Foscolo, Ultime lettere di Jacopo Ortis: premessa Al lettore; Parte prima, Lettere: Da' colli Euganei, 11 Ottobre 1797, 13 Ottobre, 26 Ottobre, 28 Ottobre, 1 Novembre, 14 Maggio, 14 Maggio ore 11, 14 Maggio, a sera; Parte seconda: Milano, 4 Dicembre, pagine finali (da Mercoledì, ore 5);
• Foscolo, Alla sera, A Zacinto, In morte del fratello Giovanni, Dei Sepolcri
• 6 capitoli a scelta da I promessi sposi di Manzoni;
• Dai Canti di Leopardi: L’Infinito, A Silvia, Il Sabato del villaggio, Canto notturno di un pastore errante dell'Asia;
• Dalle Operette morali di Leopardi: 4 operette a scelta.

Testi di consultazione e approfondimento

• G. Ferroni, Prima lezione di letteratura italiana, Laterza, Roma-Bari 2009 (VI rist. 2021);
• Durante le lezioni verranno fornite indicazioni per approfondimenti bibliografici sugli argomenti trattati.

Altre informazioni

Per ulteriori informazioni il docente può essere contattato direttamente all’indirizzo di posta istituzionale giovanni.capecchi@unistrapg.it

Il ricevimento per il I e per il II semestre è indicato sul sito d’Ateneo, reperibile al link: https://www.unistrapg.it/docenti.