Scheda insegnamento

Prerequisiti

Si richiede la comprensione della lingua italiana orale e scritta al livello B2 del QCER. Se necessario, e in particolare se segnalato nei colloqui in ingresso, gli studenti devono avvalersi del servizio di tutorato linguistico alla pari offerto dall’Ateneo.

Obiettivi formativi - Risultati di apprendimento attesi

Il corso si propone di fornire agli studenti una conoscenza approfondita dei principali momenti della storia della pittura italiana tra il Medioevo e l’età moderna, con particolare attenzione alla rappresentazione del paesaggio e delle architetture urbane. Gli studenti acquisiranno familiarità con le fonti per la storia dell’arte, intese nel senso più ampio: dai trattati alle fonti letterarie, storiche e archivistiche e con un focus specifico dedicato all’uso delle risorse digitali.

Competenze: • Sviluppo della capacità di lettura delle immagini e analisi delle opere d’arte. • Acquisizione di strumenti critici di base per interpretare il contesto storico e artistico delle opere.

Contenuto del corso

Il corso offrirà un quadro generale della tradizione artistica italiana, concentrandosi sulla raffigurazione del paesaggio, sia naturale che urbano, dal Medioevo all’Ottocento. Saranno approfonditi in particolare alcuni snodi della pittura italiana: dalla rivoluzione giottesca al Buon Governo di Ambrogio Lorenzetti, fino alla tradizione rinascimentale con Leonardo e Perugino.

Metodi didattici

Per studenti frequentanti: Lezioni frontali con proiezioni di powerpoint. Il materiale relativo al corso (programma, lezioni, bibliografia, comunicazioni importanti, etc.) sarà comunicato durante le lezioni.

Agli studenti che abbiano depositato in Segreteria certificazioni di disabilità o DSA si consiglia di contattare all’inizio del corso il/la docente, anche attraverso la Commissione per le differenze e l’inclusione (differenze-inclusione@unistrapg.it) per concordare misure compensative e/o dispensative di adattamento della didattica.

Per studenti non frequentanti: Lo stesso programma degli studenti frequentanti. Verranno utilizzate le piattaforme digitali LOL e Teams, che potranno venire adoperate anche per modalità di didattica a distanza secondo le indicazioni elaborate dai CdS.

Metodi di accertamento

Esame orale. Si richiede agli studenti di presentare un powerpoint su un argomento specifico del corso. Si chiede di saper “leggere” le opere d’arte anche dal punto di vista iconografico, storico, tecnico e stilistico. Gli studenti dovranno contattare il docente per pianificare il metodo di studio e l’esame.

Per gli studenti con DSA, la cui certificazione sia depositata presso la Segreteria Studenti, sono previste misure compensative e/o dispensative. Le richieste saranno valutate caso per caso allo scopo di adattare il programma e le modalità d’esame alle singole esigenze. A tal fine è necessario contattare il docente con congruo anticipo, anche mediante la Commissione per le differenze e l’inclusione.

Testi di esame

S. Settis – T. Montanari, Arte. Una storia naturale e civile, vol. 2 e vol. 3. G. Cricco – F. P. Di Teodoro, Itinerario nell'arte, Bologna, Zanichelli, vol. 2 e vol. 3.

Testi di consultazione e approfondimento

Architectura picta nell’arte italiana da Giotto a Veronese, a cura di S. Frommel. G. Wolf, Franco Cosimo Panini editore, 2017.

Ambrogio Lorenzetti, Il buon Governo, a cura di M.M. Donato, F. Brugnolo, E. Castelnuovo, Mondadori 2002.

Perugino pittore per tutto l’Universo mondo, a cura di E. Lunghi - M. R. Silvestrelli, Atti del Convegno di Studi nel cinquecentenario della morte di Pietro Vannucci, Palazzo Gallenga 16-17 febbraio 2023, Orfini Numeister 2023.

Altri testi di riferimento e materiali online saranno indicati nel corso delle lezioni e sulla piattaforma Lol di Ateneo.

Altre informazioni

Si richiede una regolare frequenza. E.mail del docente: rita.silvestrelli@unistrapg.it. Nel corso delle lezioni verrà indicato l’orario di ricevimento presso lo studio del docente in via Scortici 2 (Perugia).